西師大版二年級下冊語文第二課看黃果樹瀑布

  西師大版二年級語文下冊第二課《看黃果樹瀑布》教學目標是清楚地把名勝特點介紹給大家的能力。小編為二年級師生整理了語文課文《看黃果樹瀑布》資料,希望大家有所收穫!

  西師大版二年級下冊語文第二課《看黃果樹瀑布》課文

  京京來到貴州省。陽陽說:“不去看黃果樹瀑布,就不算到了貴州。”京京說:“那你帶我去吧!”

  汽車在彎彎曲曲的山路上行使了幾個小時。突然,“轟——轟——”遠處傳來一陣像打雷一樣的聲音。陽陽說:“黃果樹瀑布到了。”

  啊,瀑布!原來是山崖頂上飛落下來的大河。

  陽陽說:“它有20層樓高,是中國最大的瀑布,在全世界也挺有名哪!”瀑布落到深深的潭中,水珠濺得比山崖還要高,銀光閃閃,金銀耀眼,像給大山罩了一層潔白的面紗。

  京京從來沒有見到過這樣壯觀的景色,她急忙跑上觀瀑臺。立刻,水珠像濛濛細雨,迎面撲來,打溼了她的臉、頭髮和衣衫,洗去了她一路旅行的疲勞。

  陽陽說:“快,咱們過小橋,鑽水簾洞去!”

  於是,他們過了小橋,繞到瀑布背後,爬上山去,鑽進了一個泉水叮咚的山洞。洞內有六個洞口,就像六扇窗戶。京京爬到“視窗”,往外看,大瀑布就像給洞掛上一幅很大的窗簾。

  從山洞出來,太陽已經偏西。陽陽說:“快看,太陽在窗簾上繫上了一條綵綢,那不是彩虹嗎?”

  京京被眼前的景色迷住了。她大聲對陽陽說:“這回,我算真正來到了貴州吧!”

  西師大版二年級下冊語文第二課《看黃果樹瀑布》教材分析

  情感目標:

  1、通過上網瀏覽,激發學生對閱讀產生濃厚的興趣。

  2、通過廣泛閱讀有關中國風景名勝,培養學生熱愛祖國美好河山的感情。

  3、在學習過程中培養學生自主探究的精神。

  4、在小組協作學習的過程,提高學生團隊協作的精神,初步養成自我反思的習慣。

  閱讀能力:

  1、通過學生廣泛閱讀,讓學生在閱讀中找到自己最喜愛的名勝,並能用一、兩段連貫的話來概括說明那裡著名風景區的特點。

  2、通過深入閱讀、協作作業,學生能找到與研究專題相符合的資料,並能通過圖文對照,在具體語言環境中理解句意,找出最能體現研究專題的語句,製成讀書卡片,再結合自己的語言,完成簡報。

  3、通過展示作品,培養學生比較概括的、清楚地把名勝特點介紹給大家的能力。同時培養學生認真聽話,邊聽邊記,邊聽邊思的好習慣,以及比較有條理地、有重點的評價別人的作品。

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