人教版六年級數學下冊複習計劃

  在六年級這關鍵的一年,教師應該怎麼制定好的數學複習計劃讓學生進行復習呢?一起來看看吧,以下是小編分享給大家的六年級數學下冊複習計劃,希望可以幫到你!

  六年級數學下冊複習計劃

  一、複習目標:

  1.牢固地掌握本學期所學的概念、法則、公式,能用來指導計算和解決一些實際問題。

  2.通過複習,使學生能比較熟練地計算分數乘法和分數除法,能正確地計算分數四則混合運算式題。

  3.能正確地解答分數、百分數應用題,進一步提高分析判斷、推理能力。

  4.認識圓,掌握圓的特徵,掌握圓的周長和麵積、計算公式,並能正確的計算。

  二、複習重點、難點:

  1.分數四則混合運算和分數、百分數應用題是複習的重點。分數四則混合運算綜合性強,演算過程複雜,是分數四則計算能力的綜合體現。

  2.分數、百分數應用題的複習重點在通過對照、比較,弄清基本應用題的結構特徵,明確解題思路和解題方法。

  3.較複雜的分數、百分數應用題是本單元的難點。

  三、複習要求:

  1.使學生進一步熟練地掌握分數乘、除法的計演算法則,提高分數四則混合運算的能力。

  2.使學生進一步認識、理解分數乘、除法應用題的數量關係,更好地掌握分數乘、除法應用題的解題思路和解題規律,提高思維能力和解答應用題的能力。

  3.使學生進一步認識比的意義和基本性質,能正確地、比較熟練地求比值和化簡比,能用比的知識解答有關應用題,進一步溝通比、分數和除法之間的關係,提高靈活解題能力。

  4.使學生進一步認識折線統計圖的意義和特點,能在橫軸、縱軸圖裡畫出統計圖的折線,表示出資料;能正確對統計圖的資料作簡單分析。

  5.使學生進一步認識百分數的意義,加深理解百分數應用題的數學關係和解題方法,並能正確地應用百分數的知識解決一些簡單的實際問題。

  6.使學生進一步認識圓的特徵,加深理解和掌握圓的周長、面積及其計算方法,能根據具體條件計算圓的周長和麵積,能聯絡實際解決一些簡單的問題。

  六年級數學下冊複習目標

  1、理解分數乘、除法的運算意義,掌握分數乘、除法的計算方法和分數四則混合運算的運算順序;能正確計算分數乘、除法和分數四則混合運算***不超過三步***式題,能應用運算律和運算性質進行有關分數的簡便計算;能應用分數乘法解決“求一個數的幾分之幾是多少”的簡單實際問題,能列方程解決“已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數”的簡單實際問題,能用分數乘法和加、減法解決稍複雜的實際問題***不超過兩步***。

  2、理解比的意義和基本性質,能應用比的意義和基本性質求比值、化簡比,能正確解決按比例分配的實際問題。

  3、理解百分數的意義,能正確進行百分數與分數、小數的互化,會解決“求一個數是另一個數的百分之幾”的簡單實際問題。

  4、認識圓,掌握圓的基本特徵,理解直徑與半徑的相互關係;會用圓規畫圓。

  2. 理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值,理解和掌握圓的周長與面積的計算公式,並能正確地計算圓的周長與面積。

  5、學生在整理與複習的過程中,進一步體會數學知識和方法的內在聯絡,能綜合應用學過的數學知識和方法解釋日常生活現象、解決簡單實際問題,進一步發展數感、空間觀念和統計觀念,增強解決問題的策略意識和反思意識,提高解決問題的能力。

  6、學生在整理與複習的過程中,進一步評價和反思自己在本學期的整體學習情況,體驗與同學交流和獲取知識的樂趣,感受數學的意義和價值,發展對數學的積極情感,增強學好數學的自信心。

  六年級數學下冊複習措施

  1、教會學生複習方法,對所學知識進行全面系統的複習,先全面複習每一單元,再重點複習有關重點內容。複習後及時進行檢測。複習作業的設計體現層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時批改,及時發現問題,查漏補缺,做到知識天天清。

  2、狠抓學生的計算和理解方面的能力。採用多種方法,比如學生出題,搶答,抽查,學生互批等方法,提高學習興趣。

  3、提高基礎較好的學生,主要是在課堂提高。 對基礎較差的學生採取課堂引導,課後輔導,儘量提高對基礎題的理解掌握。

  4、加強補差,將課內課外補差相結合,採用“一幫一”的形式,發動學生幫助他們一起進步,同時取得家長的配合,鼓勵和督促其進步。做到課上多提問,作業多輔導,練習多講解,多表揚、鼓勵,多提供表現的機會。讓他們力爭做到當天的任務當天完成。

  5、課堂上教會學生抓住每單元的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養,並相機進行口算能力的培養。

  6、在抓好基礎知識的同時,全面培養學生的數學素養,培養學生總結與反思的態度和習慣,提高學生的學習能力。

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