怎樣學好小學六年級下冊語文

  小學語文的學習主要是依靠平時一點一滴的積累,那麼同學們要?小編在此整理了學好小學六年級下冊語文的方法,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  學好小學六年級下冊語文的方法

  方法一:預習課文要精細

  學生應該養成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內容進行充分的預習,便於更好地掌握知識,在課堂學習中有質效地領略知識的重要性。

  預習要求具體如下:

  1、認真初讀課文,找出不理解的詞語,查詞典批註詞義或聯絡上下文弄懂詞語的意思

  並摘抄***必須落實在預習本上***

  2、初步瞭解課文內容,理清並概括課文大意,初步學會分段並概括段落大意。

  3、理解文章重點語句,或是讀後的初步感想和不懂的問題。***標在書上或者課文旁邊***

  4、蒐集課文相關的資料。

  方法二:課堂聽講要專注

  有了課前充分的預習,加上課內的認真聽講,全情投入在於做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤於動腦、勤於表達、勤於筆記。***學會先聽老師講讀分析,隨即快速作筆記,加強理解感悟***

  方法三:課堂筆記要精確

  課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課後的溫故知新做好準備,為階段或終期複習做好準備,還便於摘抄好詞佳句,便於長久積累。

  方法四:作業完成要質效

  小學語文的作業型別無非就是預習,做練習,寫小作文這幾個方面。同學們在做作業的時候應該注意:預習時應該嚴格按照老師的要求完成,同時認真的完成老 師佈置的練習作業,平時多看書,將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來,能夠幫助寫作水平的提高!再有一方面就是要注意平時寫字的工整,多練字,對於 考試時書寫版面工整是非常有幫助的。

  方法五:誦讀課文要熟練

  要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質完成,並能靈活運用寫作中。鼓勵學生主動背誦。本學期重點課文出現全篇或多個片段背誦,學生一定要紮實、熟練背誦,家長從旁督促。

  方法六:階段複習要自覺

  每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內容寫作方法的引導與複習,還有單元的檢測,學生要養成積極主動進行階段鞏固複習,學會分清主次內容進行自我複習。

  方法七:誦讀經典詩詞

  及時總結所學的經典詩詞、詩歌篇章,積累文學知識,薰陶個人文學涵養。

  六年級下冊語文學習資料

  1、寫出意思相近的詞語

  推卻——***  ***  遷移——***  ***  阻擊——***  ***

  觀賞——***  ***  支援——***  ***  慚愧——***  ***

  舒服——***  ***  精美——***  ***  粗野——***  ***

  晃動——***  ***  惦念——***  ***  驅趕——***  ***

  愛惜——***  ***  *近——***  ***  閃耀——***  ***

  關懷——***  ***  潛伏——***  ***  膽小——***  ***

  2、寫出意思相反的詞語

  清晰——******  深奧——******  隱藏——******

  減弱——******  便宜——******  藐視——******

  平坦——******  溼潤——******  尋常——******

  直接——******  正義——******  昏迷——******

  輸——******   得——******   進——******

  曲——******   偉大——******  熱情——******

  建設——******  戰爭——******

  3、選詞填空

  驚恐 驚奇 驚訝 驚異

  ***1***管家揚科一眼,這個瘦小的孩子睜大了******的眼睛。

  ***2***那時我有點******了,為什麼伯父得到這麼多人的愛戴?

  ***3***同學們一個個睜著******的眼睛,看著魔術師的表演。

  嚴密 嚴格 嚴肅

  ***1***父親是個很******的人,從來不苟言笑。

  ***2***從老首長到普通鑽工,從玉門的師傅到大慶的老鄉,凡是******要求過他,啟發教育過他的人,他都記著,懷念著。

  ***3***敵人的幾十挺機槍射出無數火舌,交織成******的火網,阻擋著戰士們前進。

  激烈 猛烈 熱烈 強烈

  ***1***戰士們竄過熊熊大火,衝進城去,和城裡的敵人展開******的搏鬥。

  ***2***突然,飛機遇到了一股******的寒流,機翼和螺旋槳上都結了冰,越結越厚。

  ***3***拔河比賽到了關鍵時刻,我的心在******地跳動著,真想衝上去幫我們班拉一把。

  ***4***風******地颳著,白楊樹發出嘩嘩的響聲。

  繁茂 繁榮 繁華

  ***1***我喜歡這絢麗的秋色,因為它表示著成熟和******。

  ***2***這兒原來是荒灘,現在成了******的商業區。

  ***3***現在正是枝葉******的季節。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。

  偶然 居然 果然

  ***1***報上介紹一位90多歲的老太太******長出了一顆新的牙齒。

  ***2***王戎說,這李子一定是苦的,小夥伴們一嘗******是苦的。

  ***3***一個******的機會,使我倆成了好朋友。

  4、劃去括號裡用得不恰當的詞

  ***1***熊貓的故鄉臥龍山區蒼綠 ***寧靜 幽靜***。

  ***2***放學了,校園裡一片 ***寧靜 幽靜***。

  ***3***一股無法抗拒的力量推著揚科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向著門口***移動 挪動***。

  ***4***這個偉大的戰士,直到最後一息,也沒***移動 挪動***一寸地方,沒發出一聲呻吟。

  ***5***“啊!請您現在就買吧!先生,我餓極了!”小男孩***懇求 乞求 要求***說。

  ***6***你衣服穿得這麼少,怎麼能***抵禦 抵抗***寒冷呢?

  ***7***藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個***鄭重 隆重***的典禮,他才肯交出來。

  ***8***老一輩無產階級革命家親切地***鼓舞 勉勵 鼓勵***我們,要為四化建設努力學習。

  ***9***祖國統一是海峽兩岸人民共同的***希望 期望 願望***。

  5、寫出下列句子中帶點詞的近義詞。

  ***1***王連長率領全連戰士,冒著酷暑參加建造錢江二橋的勞動。***  ***

  ***2***諸葛亮借箭成功,周瑜感到自己的才能確實不如諸葛亮,因而十分羞愧。

  ***3***這條鐵路不滿4年就全線竣工了,比原來的計劃提早兩年,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。***  ******  ***

  ***4***他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索。***  ***

  1、按要求把下列詞語歸類

  高山峻嶺  流水潺潺  危峰兀立  水平如鏡  風和日麗  微波粼粼

  彤雲密佈  怪石嶙峋  碧空如洗  狂風暴雨  連綿起伏  波濤洶湧

  寫山的******

  寫水的******

  寫天氣的******

  2、在下面每組詞語中,用橫線劃出不是同一類的詞語。

  ***1***錄音機 電視機 錄影機 電話機

  ***2***西紅柿 西瓜 梨 挑子

  ***3***大學 中學 小學 學生

  ***4***崇高 狼狽 理想 矯健

  ***5***球類 乒乓球 足球 排球

  ***6***蘿蔔 青菜 蔬菜 包心菜

  3、把下面的詞語分成四類寫下來。

  鋼筆 鋼琴 鞍馬 雙槓 鎯頭 橡皮 鑿子 單槓 風琴 尺子 鋸子 籃球架 刨子 二胡 圓規 笛子

  4、在括號裡填上恰當的答案

  ***1***節約對光榮正如浪費對***     ***。

  ***2***春天對耕耘正如秋天對***     ***。

  ***3***夏天對炎熱正如冬天對***     ***。

  ***4***勤勞對富裕正如懶惰對***     ***。

  ***5***輪船對大海正如飛機對***     ***。

  ***6***汽車對運輸正如漁網對***     ***。

  5、按一定的順序把下列每組詞語排列起來。

  ***1***工具書 書 字典 小學生字典

  ***2***杭州 中國 世界 浙江 浙江大學

  ***3***動物 蒼蠅 生物 昆蟲

  ***4***汽車 紅旗牌轎車 車 轎車

  6、照樣子寫詞語。

  例1:紅紅豔豔        例2:蹦跳  蹦蹦跳跳

  例3:活靈活現

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  語文複習***7***

  1、在括號裡填上適當的量詞。

  一******魚   一******筆   一******鳥  一******眼鏡

  一******明月  一******花   一******樹  一******葡萄

  一******書包  一******軍艦  一******箭  一******寶箭

  一******照片  一******雕塑  一******獎狀

  2、把左右可以搭配的詞語用線條連起來。

  ***1***充足的  精力    ***2***清澈的  環境

  充沛的  時間      清脆的  泉水

  充裕的  理由      清幽的  歌聲

  ***3***靈活的  嗅覺    ***4***惡劣的  語言

  靈巧的  動作      凶殘的  手段

  靈敏的  雙手      惡毒的  敵人

  ***5***崇高的  理想    ***6***寶貴的  友誼

  高尚的  品德      可貴的  經驗

  高昂的  情緒      珍貴的  精神

  ***7***推卸   經驗    ***8***支援   生活

  推廣   工作      支援   工作

  推動   責任      支撐   前線

  ***9***生態   平息    ***10***精力  興旺

  心情   平衡       事業  盛開

  ***   平靜       鮮花  旺盛

  3、在括號裡填上適當的詞語

  例1:***遼闊***的大地

  ******的臉龐  ******的心情  ******的影子

  ******的聲音  ******的北風  ******的情節

  ******的細雨  ******的大雨

  例2:***傷心***地嘆氣

  ******地眨眼  ******地嘶叫  ******地吐出

  ******地吼叫  ******地解說  ******地飛著

  例3:考慮得***周到***

  介紹得***  *** 描繪得***  *** 處理得***  *** 配合得***  ***

  4、在括號裡填上恰當的詞語。

  奮不顧身地******    斷斷續續地******

  依依不捨地******    同心協力地******

  意味深長地******    不厭其煩地******

  舉世聞名地******    千鈞一髮地******

  波瀾壯闊地******    微波粼粼地******

  川流不息地******    一望無際地******

  5、在括號裡恰當地填上“的、地、得

  ***1***天黑了,路燈發出微弱******光芒。我站在伯父家門口看著他們,突然感到涼涼******寒意,摸摸自己******鼻尖,冷******像冰,腳和手也有些麻木了。

  ***2***這時候,我清清楚楚******看見,而且現在也清清楚楚******記得,他******臉不再有那種慈祥******愉快******表情了,變******那麼嚴肅。

  ***3***望著雄偉******天安門城樓,錢學森激動******說:“我相信我一定能回到祖國,現在終於回來了!”

  ***4***松贊干布高興******穿上了唐朝送來******漢族服裝。

  ***5***胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃******緊緊的,全神貫注******瞄準敵人射擊。

  ***6***大娘把打糕送到陣地上給志願軍吃,很多同志感動******流下眼淚。

  ***7***焦裕祿出了許樓村,又急急忙忙******向前奔去。他那頂棉帽子******耳巴忽閃忽閃******,漸漸******消失在茫茫雪海中。

  ***8***月亮照進窗子來,茅屋裡******一切好像披上了銀紗,顯******格外清幽。

  語文複習***8***

  1、選擇恰當的關連詞語填空

  不是……就是……   不但……而且……

  ***1***小敏的課外活動豐富多彩,每天放學後******到圖書館看書,******到科技小組活動。

  ***2***我和張平是好朋友,暑假裡******我到他家去玩,******他到我家來做作業。

  ***3***鐳射作為一種新興的人造廣源,******可用於科研、軍事、醫學方面,******可用於通訊、教育、宣傳等方面。

  因為……所以……   如果……就……

  ***1*********他學習刻苦,工作認真,積極參加體育鍛煉,******被評為“三好”學生。

  ***2*********我說得不對,***  ***請你給我指出來。

  ***3******  ***我們往足球裡打氣,足球***  ***變得硬梆梆的了。

  不是……而是……   即使……也……

  ***1******  ***我們的生活條件很好,***  ***不能丟掉勤儉節約的好傳統。

  ***2***臺灣***  ***獨立的國家,***  ***中華人民共和國領土不可分割的一部分。

  ***3***這次接力賽我們落後了,***  ***我們跑得太慢,***  ***接棒不夠默契。

  寧可……也不……   與其……不如……

  ***1***江姐***  ***犧牲自己,***  ***洩露黨的機密。

  ***2***凡卡***  ***在莫斯科的鞋鋪受折磨,***  ***回到鄉下爺爺那裡去。

  ***3***凡卡***  ***回到鄉下與爺爺一起吃苦,***  ***願意留在莫斯科的鞋鋪。

  2、用關連詞語把兩句話併成一句話。

  ***1***媽媽看電視。  媽媽打毛衣。

  ***2***謝彬學習成績很好。  謝彬一點也不驕傲。

  ***3***這碗魚湯沒有加作料。  我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。

  ***4***狼裝出一副憨厚的模樣。  狼裝出一副可憐的模樣。

  ***5***雷鋒不富裕。 雷鋒把節省下來的錢支援災區人民。

  ***6***他經常看課外書。  他的閱讀寫作水平提高較快。

  3、把下列句子補充完整。

  例:無論上面的石頭有多重,小草都要從下面鑽出來。

  ***1***因為全國人民的大力支援***             ***。

  ***2***即使這場比賽我們輸了,***              ***。

  ***3***我們一方面要抓物質文明建設,***           ***。

  ***4***小草雖然沒有鮮花那樣香,***           ***。

  ***5******           ***,運動員都堅持訓練。

  ***6***中東發生過一次嚴重的蟹災,***           ***。而且成群結隊地侵入人們的住宅,擾亂了人們的生活。

  5、用下列關聯詞語造句。

  無論……都……

  如果……就……

  不僅……還……

  雖然……但是……

  一邊……一邊……

  與其……不如……

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