蘇教版四年級語文下冊練習與測試

  四年級語文練習是為了鞏固所學的知識,而測試是為了查漏補缺,小編為四年級師生整理了蘇教版四年級語文下冊練習題與測試題,希望大家有所收穫!

  蘇教版四年級語文下冊練習題

  一、我會拼,我能寫。

  shēng shū pò suì jiē tì tuī jiàn fān shān yuè lǐng

  shèn zhòng jūn yún gǎn chù gōng jìng zhēn qíng wú huǐ

  二、根據積累完成練習。

  1、將成語補充完整。

  古木*** ****** *** 囫 圇*** ****** *** 世外*** ****** ***

  秀麗*** ***人 *** ***規蹈*** *** *** ****** ***酬勤

  2、把由人物想到的成語寫出來。

  諸葛亮——*** *** 葉欣——*** ***

  竺可楨——*** *** 公儀休——*** ***

  三、選詞填空。

  1、啟事 啟示

  1***科學家從魚兒在水中自由升降的現象得到*** ***,發明了潛水艇。

  2***小峰的文具盒不見了,他寫了一則尋物*** ***。

  2、既……又…… 雖然……但是…… 儘管……還是……

  1****** ***我討厭看那些看似可憐的乞丐,*** ***給了他一元錢。

  2***我*** ***希望自己早點長大,*** ***很害怕長大。

  3***這道題*** ***看起來很簡單,*** ***解起來挺複雜。

  四、讀讀例句,再把下列句子寫生動。

  例:蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要穿紫袍。

  1、柔柳在風中搖擺。

  改句: 。

  2、山上的小溪叮叮咚咚地流。

  改句:________________________________________________

  六、記憶浪花。

  1、 是我們的好老師,人們模仿 發明了 ;模仿 發明了 ;模仿 發明了 。***最後兩空要填課外積累的***

  2、課文《燕子》從 、 、 三方面介紹了燕子的外形特點,用一個詞語來形容燕子的外形: 。

  3、填空: 的草, 的芽, 的花,都像 聚攏來,形成了 。 小燕子從南方趕來,為春光增添了 。你想到的描寫春天的詩句是 。

  4、《春日偶成》是 朝代***詩人 的作品,抒發了春日郊遊的愉快心情,請寫出詩中寫景的兩句話: 。

  5、《第一次抱母親》中肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。”中“擔子”指__________________。 “沒想到她是用80多斤的身體,去承受那麼重的擔子。”中“擔子”指的是 。

  6、明明的三處“番茄太陽”的含義分別是*** ***、*** ***、*** ***。

  7、《天鵝的故事》中“破冰勇士”指的是 ,它具有 的精神;在它的帶動下,天鵝群一起破冰,最終取得勝利,看出天鵝群具有 的精神,這些都值得我們人類學習。文中3次寫到天鵝的叫聲:“克嚕——克哩——”,第一次叫聲是在說: , 第二次的叫聲是說: 第三次的叫聲是說: 。

  8、讀了《第一次抱母親》,想起《三字經》中講述的古人孝敬長輩的故事 “ , 。”

  七、閱讀短文,完成練習。

  三顧茅廬 ***節選***

  諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開雲霧見到了青天。劉備高興地對關羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”

  1、“三分天下”指後來的哪三個國家?

  _____________________________________________________

  2、“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!”這句話中“魚兒”指的是___________,“水”指的是_______ 。用一個成語概括這句話的意思 。從這句話中,我感受到__________________________ 。

  4、這段話選自課文《三顧茅廬》,是根據我國著名古典小說《 》有關內容改寫的。你還知道哪些關於關羽的故事:________________________________________________

  老鼠買魚

  一天,鼠傾巢出動竄上大街要把所有的魚全買下來。

  魚行老闆問:“你們不愁吃喝,買那麼多魚乾啥?”

  “*** ***不愁吃喝,*** ***要為將來的不時之需做好準備呀!”老鼠狡黠***xiá***地笑了笑。

  魚行老闆仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹槓來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。

  這時 一隻小老鼠跑到老鼠頭領面前說 頭兒 咱們買這麼多魚乾啥呀

  笨蛋 有老貓咱們就過不了安穩日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著 老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我幹啥,我就幹啥。跟著頭兒幹準沒錯。

  *** ***老鼠把魚買完了,*** ***街上沒有魚賣。貓只好自認晦***huì***氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。

  不久,該市鼠患成災,魚行老闆這才猛然醒悟,嘆息道:“我賺了錢,卻上了老鼠的當。”

  1. 選擇帶點字的意思***在括號裡填序號******3分***

  ***1***費:a :費用 b:花費 c:複雜 ,不容易

  費事*** *** 破費 *** *** 費工夫*** ***

  ***2***頭: a :人身器官的一部分 b:頭目 c:第一 d:量詞

  一頭牛*** *** 頭領*** *** 梳頭*** ***

  2.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。***2分***

  近義詞:安定—*** *** 反義詞: 悲傷—*** ***

  3.在文中的空白處加上合適的標點符號。***3分***

  4.選擇下列合適的關聯詞語填進短文的括號裡。***2分***

  因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……

  5.閱讀短文填空。***3分***

  ***1***魚行老闆開始聽了老鼠的話,就狠狠地敲起竹槓來,“敲竹槓”在文中的意思是 。後來魚行老闆猛然醒悟,明白 。

  ***2***因為 ,所以該市老鼠成災。

  6.這則寓言故事告訴我們的道理是*** ***。

  ***a***老鼠買魚送給貓。

  ***b***老鼠成災,給社會造成危害。

  ***c***老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的醜陋現象。

  ***d***反映魚行老闆開始不明白,後來猛然醒悟。

  八、快樂習作。

  在日常生活中,我們經常會看、聽到或經歷一些令人驚喜、氣憤、慚愧、感動……的事,請認真回憶最近發生的事情,從中選擇一件寫下來,做到語句通順,內容具體,感情真實。作文題目自定,400字左右。

  蘇教版四年級語文下冊練習作文範文

  人的一生都會經歷許許多多的事,有的回味無窮,有的苦澀難嚥,有的早已忘卻,有的記憶猶新。

  在成長的道路上,有一件事,讓我難以忘懷,那是一次電子琴比賽,我清楚的記得,比賽前,我設定好了音色,可到我上場時,剛儲存的音色,似乎與我玩起了遊戲,突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很糾結,到底是放棄還是堅持呢?這兩個想法在我心中迴旋跳動。

  經過一番情感的糾結之後,我依然選擇了繼續比賽,我緊緊的咬住牙,死死的盯住琴上的琴鍵,把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。

  比賽結果很快就揭曉了,我獲得了二等獎,當時的我真是由衷的感到高興。我高興,我堅持了,我拼搏了,我奮鬥了。雖然比不上一等獎,但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的、美好的。

  我欣慰,我長大了。我能挺起胸脯面對困難,我懂得了在遇到困難時,要學會負重前行……一次挫折同樣來之不易,就讓它化為前進的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風雨之後。

  錯過了這次機會,就永遠不可能重新開始,眼前的還在,就不能眼前的事說“不”,要用心去堅持,用自己的力量去爭取、拼搏。還是那句,經歷了不一定能見到彩虹,可不經歷就永遠見不到彩虹。

  我堅信,這次難忘的經歷,它能永駐在我的心中,成為我人生道路上成長的路標。

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