高考現代文閱讀模擬練習題

　　在高考語文閱讀中，要提高學生的現代文閱讀能力，就要在平時多加練習。今天，小編為大家整理了。

　　：窗花

　　我懷念窯洞和窯洞裡的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上爛漫的窗花。窗花來源於剪紙，而剪紙據說是一種民間藝術，但樸實的村姑從未把它當做藝術看待，也從未有過藝術家的榮耀與自豪。

　　今人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當然與農閒有關，但農閒不是根本的原因。冬天是無花的季節。冬季的花如雪蓮、臘梅等，在渭北的土派上根本看不到;惟一的自然之花，就是時不時鼓舞的雪花。那時環境還未遭受汙染，雪下得特別頻繁，動不動就是漫山遍野銀妝素裹。夏天少雨，而冬天多雪。窗花渲染著冬雪，可以驅走人們心靈上的乾旱，給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀，給寒冷的鄉民帶來生命的暖意，給寂寞單調的生活帶來色彩和趣味。

　　窯洞的窗子一般都製作成木格狀，上面粘一層白紙。狂風一吹，紙就瑟瑟顫慄，發出蚊蠅般鳴叫的聲音。久而久之，紙就扯開一個口子，口子越扯越大，進而紙就變得襤樓不堪。因此，對於大多數村民來說，往窗格上貼紙只是冬天的事，其餘的季節。窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席捲而來，這時就會看到，家家戶戶所做的首要事情就是從供銷社花五分錢，買回一張潔白的大紙，然後和了麵漿，再然後就是粘窗紙。而少女和少婦們是最忙碌的，她們攤開五顏六色的紙片，手持一把小剪刀，三五成群地圍坐在一張土炕上，開始剪窗花。她們把窗花看得很神聖。誰窗花剪得好，全村人都會跑來觀賞，並會得到無休無止的讚揚;而誰的窗花剪得差，人們會看不起她，她心不靈手不巧，嚴重點兒，她嫁人都有些困難。許多媒人說媒，懷裡就揣著姑娘剪的窗花，到了男方家裡，先把窗花拿出來。那時候，農村人總是把剪窗花與縫衣服聯絡在一塊兒看的，他們的意思裡有這麼一個推論：你剪不了窗花，肯定縫不了衣裳;你縫不了衣裳，娶媳婦不成了白娶?媳婦的功用除了生兒育女，就是縫衣做飯了。

　　每個冬季來臨的時候，村子裡都進行著一場悄無聲息的剪窗花比賽。沒有組織者，沒有加油助威的鑼鼓，但並不影響比賽的認真和嚴肅。於是在村子裡走一圈，就會看到所有的窗子都五彩繽紛，生機盎然。黃土是單調的，而窗花卻在這單調之中，注入了另外的靈魂。

　　窗花的內容概括起來不外乎兩種：一是植物，一是動物。人自然歸屬於動物之列。在無花的日子裡，花朵卻在窗格上恣肆。如果古人描繪它，會用“花鬧窗櫺”幾個字。的確，束束花朵不但神韻俱備，而且形態上都挺誇張。牡丹有點胖，菊花有點瘦，玫瑰妻妾成群，鬱金香攜兒帶女……意味深長的是，窗花更多的與吃有關，映現著農民們對食物的渴望。麥穗特別肥大，玉米棒籽粒圓滿，蘋果鮮紅耀眼，桃子鮮嫩欲滴。也許人們太需要這些東西了。

　　但現實生活中他們難以得到，於是只有把夢想編織在窗紙上。的確，我曾親眼目睹過有的幼兒想吃窗紙上的蘋果而不能時哇哇啼哭的景象;我也看到過鄰家大爺餓得臥床不起凝望窗花時木呆的眼神。窗花，顯示著村姑的手藝，也在詮釋著莊稼人的夢想。

　　18.從文中看，那“窯洞的窗格上爛漫的窗花”“尤其不能令我忘懷”的原因有哪些?***4分***

　　答：

　　19.作者在第三段說，樸實的村姑對窗花“從未把它當做藝術看待，也從未有過藝術家的榮耀與自豪”，但後來在第3段又說“她們把窗花看得很神聖”，這兩種說法是否矛盾?請簡要說明理由。***4分***

　　答：

　　20.結合“窗花”的藝術魁力，簡析作者在第5段中著力描繪冬季剪窗花的情景和誇張描繪窗花的形態，有哪些作用與好處?***6分***

　　答：

　　21.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是***4分***

　　A.這篇散文以“窗花”為寫作物件，目的是為了寫“窯洞裡生活”的人，寫他們從“窗花”中顯現出來的生活寂寞和生活的願望。

　　B.文章寫“窗花”在冬天“燦爛”時，以“雪蓮”、“臘梅”等來映襯“窗花”的美麗嬌豔和鬥霜舞雪的品格，形象生動。

　　C.第3段寫“狂風一吹”之後窗紙“檻樓不堪”的情景，，為下文村裡人重視剪窗花作了很好的鋪墊。

　　D.“你剪不了窗花，肯定縫不了衣裳;你縫不了衣裳，娶媳婦不成了白娶?”這句話的意思實際是在說“窗花的神聖”。