精美的小學生二年級手抄報版式設計

  培養小學生的手抄報能力十分重要。讓小學生學會觀察、學會積累、學會發展。小編為大家帶來的,供大家學習參考。

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  一、小故事大道理

  印度豬籠草,又名捕蟲草。生長在貧瘠沙土中的它,因為難於從土壤中覓得充足的養分,便憑藉長在葉子間的捕蟲袋來捕捉各種小生物,作為重要的營養補充。它的捕蟲絕招是這樣的:先分泌出一種香甜的蜜汁吸引昆蟲和螞蟻前來,一旦昆蟲和螞蟻掉入捕蟲袋,就很難沿著光滑的脣瓣逃出生天。之後,捕蟲袋底部的腺體就會分泌一種生物酶,將獵物淹死並消化。

  顯然,捕蟲袋是一個危險的陷阱,然而,角紅蟹蛛卻能火中取栗,分享落入捕蟲袋中的獵物。角紅蟹蛛是一種行動緩慢的生物,很少主動捕食,但有高強的謀生手段:它會用一條蛛絲吊住自己,從外進入到捕蟲袋內,偷吃裡面那些被淹死的昆蟲和螞蟻;吃完後,便藉助蛛絲安全返回。

  豬籠草就如同角紅蟹蛛的便利商店,想吃什麼有什麼。不過,有趣的是,角紅蟹蛛一般不會吃光捕蟲袋裡的所有獵物,它會將一部分留給豬籠草,因為角紅蟹蛛懂得:如果把豬籠草裡的獵物盡數吃完,豬籠草就活不下去,隨之,自己也就失去食物之源。

  二、寓言故事

  種子成熟了,落到土裡,以後又發芽,生長,這件事本來很自然,很合理,沒想到有一粒種子卻因此觸犯了一塊石頭。

  那是一塊古老的石頭,據說它最愛安靜,它的行動十分穩健。多少年來,不論世界上發生了多大的變化,它都能沉住氣,保持一個一動也不動的姿態。不用說,它認為自己很有見解,也很有涵養。因此它打算著書立說。它的計劃當中有一部哲學,據說裡面包括這樣一些偉大而深刻的專題,比方:論不變動是宇宙的規律;論黑暗的永恆性和美;論石頭對於存在的決定性;論安靜與平靜之為幸福,等等。有一天,當它正在思考哲學計劃的時候,忽然有一粒種子,未經它的許可,大模大樣地闖進它的世界來了,而且從此留下不走。這使得它大為惱火。不僅它的安寧受到了擾亂,而且,最糟糕的是,它的哲學體系被破壞了。

  石頭決心改變這種局面。可是這很不容易。它既不能完全否認種子的存在,又沒有力量把種子驅逐出去。它想來想去,最後想到了一個辦法。它決心在自己的哲學裡添上這麼一章,題目叫做:論種子的醜陋及其對宇宙安寧的破壞,很快必將自行毀滅,等等。

  “等著瞧吧!”有涵養的石頭自言自語說,“就算你也是一種存在,可是你生出來沒幾天,個兒小,又不結實,看你還能活幾天!”

  種子當然沒有理會這些。它不但繼續留下來,而且越來越不安分。它居然還呼吸,居然還唱歌。它喜歡唱一些關於生長和發展的歌。歌裡面老是什麼溫暖啦,春天啦,這一類的話,樂觀得很,自信得很。

  有涵養的石頭變得非常激動:

  “等著瞧吧!馬上就會颳風的。”

  於是素來歡喜安靜的石頭居然一心盼望起颳風來了,它認為颳風會凍壞柔弱的種子,而它認為自己是既不怕冷也不怕熱的。

  風倒是刮起來了,而且是一陣風接一陣風。先是冷風,後是熱風。或者說,是冷風帶來了熱風,寒冷帶來了溫暖,冬天帶來了春天。終於,春天在風聲裡出現了。

  不安分的種子不但沒有凍死,反而發了芽,生了根。它的根從石頭下面穿過去,它的芽從石頭旁邊擠出來,露出了地面。

  “先別忙得意,等著瞧吧!”石頭還是不服輸。

  於是石頭又盼望下雨。雖然,嚴格說來,它不怎麼喜歡這一類事情。可是它認為雨水會淹死種子,而它自己好像是既不怕潮溼又不怕乾燥的。

  不久,真的下雨了。電閃雷鳴,地動山搖。這種景象使得那盼望下雨的石頭也不禁戰慄起來。可是,嫩芽不但不畏懼,反而快樂地迎接雨水,旺盛地生長起來。接連幾場大雨以後,嫩芽變成了一棵完美的向日葵。

  “等著瞧吧!”不服輸的石頭還是這樣一句話。

  它想:也許小向日葵不能長大。也許,它再長高,就支援不住自己的重量,會突然倒下來的。

  小向日葵並不因這些詛咒而停止生長。它的根一天天往深處扎,它的莖一天天變得更粗壯更結實,它的葉子一天天長得更茂盛。終於有一天小向日葵變成了大向日葵,開了一朵很大很大的金黃色的花。花向著太陽,不知疲倦地隨著太陽轉,以後結了許多種子。接著,新的種子又開始了新的成熟,準備落到新的土壤裡去,長出新的向日葵來。

  至於那塊傷心的石頭呢,他的哲學著作當然永遠不會完成了,但他的結局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱不斷交戰,在潮溼和乾燥不斷更替,在植物根不斷穿透以後,終於破裂了,變成了植物的養料。