五年級下冊語文金色的魚鉤課後習題

　　五年級下冊語文《金色的魚鉤》中的“魚鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象徵著老班長崇高的革命精神永垂不朽。小編在此整理了五年級下冊語文《金色的魚鉤》課後習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　五年級下冊語文《金色的魚鉤》課後習題1

　　一、把下列詞語補充完整。

　　服從*** *** 堅持*** *** ****** *** 增強*** ***

　　挽救*** *** 擰成*** *** 完成*** *** 收斂*** ***

　　二、把下列詞語補充完整。

　　喜出*** ****** *** 三*** ***兩*** *** 夜色*** ****** ***

　　目不*** ****** *** 無*** ***無*** *** *** ****** ***一息

　　三、搭配詞語

　　嚴峻的 身體　　　　 　　喜出望外地 嚥著

　　斑白的　　　 情緒　　　　　 　整夜整夜地　　 不合眼

　　衰弱的　　　 光芒　　　　 　　目不轉睛地 跑回來

　　低沉的　　 　毅力　　　　　　 大口大口地 看著

　　飽滿的　　　 臉　　　　　　　 熱氣騰騰的 草地

　　粗糙的　　　 聲音　　　　　　 無邊無涯的 山峰

　　金色的　　　 兩鬢　　　　 　　重重疊疊的 老班長

　　驚人的　　　 手　　　　　　　 昏迷不醒的 菜湯

　　三、在下面的括號裡填上合適的關聯詞語。

　　1、老班長*** ***瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，*** ***一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。

　　2、我*** ***接受了指導員交給的任務，*** ***得把你們帶出草地。

　　3、*** ***哪一天吃不上東西，說不定*** ***會起不來。

　　四、按課文內容填空。

　　1、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有*** ***，怎麼也送不到嘴邊。

　　2、 我覺著好像有*** ***扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎麼……”。這是“我” *** ***時候說的話。“萬根鋼針”表現了“我”*** ***的心情，後面的省略號省去了*** ***。

　　3、可是我的心裡像*** ***似的，沉重極了。

　　4、我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾乾柴，好像*** ***。

　　五年級下冊語文《金色的魚鉤》課後習題2

　　一、選詞填空，並用其中一個寫一句話。

　　只有……才…… 無論……都…… 沒有……就沒有…… 一……就……

　　1、長征途中，有許多戰士用驚人的毅力支援著自己的生命，但是*** ***倒下去*** ***再也起不來了。

　　2、*** ***讓老班長趕快吃些東西，*** ***有希望挽救他的生命。

　　3、*** ***老班長的精心照顧，自我犧牲，*** ***我們生的希望。

　　二、選詞填空

　　嚴厲 嚴峻 嚴肅 嚴格

　　1.老師*** ***地說：“時光不等人啊，你們一定要*** ***要求自己，做時間的主人。”

　　2.完成這項任務，對我來說是一次*** ***的考驗。

　　3.我們要*** ***打擊各種犯罪活動。

　　三、選擇完全正確的一組詞畫“√”，，錯的圈畫出來，並改正。

　　A.柔軟 喧鬧 辛虧 迫害 *** ***

　　B.分辯 疾弛 守候 微笑 *** ***

　　C.出息 尊重 腔調 狂奔 *** ***

　　D.吞沒 節約 服從 藍子 *** ***

　　四、給加點字選擇正確的解釋。

　　“攏”在字典中的解釋有：A.湊起、總和 B.靠近 C.收束、使不鬆散 D.梳頭髮 E.合上、聚攏

　　在本課中“他整夜整夜地合不攏眼”中“攏”應取*** ***種解釋，請用其他不同解釋組詞：*** ****** ****** ****** ***

　　五、按要求寫句子。

　　***1***在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!

　　縮句：

　　***2***你們真有個三長兩短，我怎麼去向黨組織報告呢?

　　改成轉述句：

　　六、選詞填空。

　　***1***閃耀 閃爍 閃動

　　在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，*** ***著燦爛的金色的光芒!

　　***2***嚴厲 嚴肅 嚴峻

　　望著他那十分*** ***的臉，我一句話也說不出來，竟撲倒在懷裡哭了。

　　***3***挽留 挽救 營救

　　要*** ***老班長，最好的辦法是讓他趕快吃些東西。

　　五年級下冊語文《金色的魚鉤》課後習題3

　　一,寫出下列詞語的反義詞***6分***

　　沉重—*** *** 粗糙—*** *** 挽救—*** ***

　　鼓舞—*** *** 脆弱—*** *** 舒展—*** ***

　　二,補充詞語:***4分***

　　無邊無*** *** *** ****** ***一息

　　*** ***不轉*** *** *** ***迷*** ***醒

　　三,拓展

　　1,寫一寫:如果給老班長立碑,你想在碑上寫幾句什麼話

　　2,講一講:小組內交流自己所積累的長征途中的故事.

　　1.看拼音寫詞語。

　　Yán lì liǎng bìn bān bái shōu liǎn cū cāo *** *** *** *** *** *** *** ***

　　chōu yē wú biān wú yá rè qì téng téng

　　*** *** *** *** *** ***

　　yǎn yǎn yī xī xǐ chū wàng wài

　　*** *** *** ***

　　2.想想這些句子表達了作者怎樣的思想感情。

　　***1*** 我覺著好像有萬根鋼針扎著喉管。*** ***

　　***2*** 覺得這碗有千斤重，怎麼也送不到嘴邊。*** ***

　　***3*** 可是我的心裡像塞了鉛塊似的，沉重極了。*** ***

　　3.什麼說“長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”?