小學資訊科技教師總結報告

  小學資訊科技教師作為資訊化變革的先鋒,更新自我知識結構迫在眉睫。在資訊科技不斷普及的今天,教師TPACK能力如何培養今天小編給大家找來了小學資訊科技教師總結,供大家參考和閱讀。

  小學資訊科技教師總結篇一

  第一學期資訊科技教研組工作總結 -總結 []我校資訊科技教研組現有 6 名, 我們本著以全面提高質量, 全面提高學生素質為目標, 以培養學生的創新和、促進學生全面發展為核心,以新一輪基礎教育課程改革為中心任務, 認真貫徹落實《》和教研室《工作計劃》 ,緊緊圍繞學校教研,根據本組制定的教研計劃,順 利而圓滿地完成了各項教育教學任務, 。現把這一的主要工作如下:

  一、按學校要求,順利 完成學科教學工作及學校的電教工作和裝置維修。

  二、完成報名、填、初三所有學生的報 名證件攝影的工作。

  三、順利完成學校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示範課、學 校藝術活動周, 等活動的電教裝置準備、 攝影、 攝像, 保證了學校各活動的順利進行, 《》 ******。

  四、 為學校正常教學提供了強力的電教裝置、 網路、 校園裝置運作保證。 以分年級區域包乾, 落實各平臺、教師電腦維護負責人。平臺故障、教師電腦故障落實網上登記,分工處理,疑 難問題聯絡維修。

  五、 完成校園學籍系統的建立及維護管理。 學生資料稽核.。 教 師素質的高低,直接決定著教學工作的質量,要教好書育,教師首先要有良好的政治素質和 素質。教育理論是我們搞好教研組建設,進行教育、教學、教改、教研的主要依據和行動指 南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真教育理論,還各自訂閱與計 算機教學相關的期刊,以便及時瞭解教育教學的新理論、新動態、新。 我們組把教學工作 作為深化素質教育的中心工作來抓,開展經常性的教學研究工作,做到每次活動有目的,有 針對性,能落到實處。 我校的許多計算機由於購買較早,目前的故障率也高。 我們組在完 成教育教學工作的前提下,還擔負著全校的資訊化建設的工作。加班加點,不分晝夜的進行 學校網站的維護和建設,輔助學校做了大量工作。利用課餘時間,為全校教師以年級組為, 進行了多次網路技術和資訊科技基礎。為學校現代化教學提供了堅強的保障。

  小學資訊科技教師總結篇二

  一學年來,我們資訊科技組,在學校領導的正確指導下,在完成規定的資訊科技學科的教學工作外,認真負責地做好學校資訊科技相關各方面管理工作,包括校園網路、微機室和多媒體教室的管理,學生資料處理等。現將一學年來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養學生資訊科技素質。

  積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學裝置的情況,針對資訊科技課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、裝置合理使用方法,充分發掘我校現有教學裝置資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,併為今後的教學積累了一定的經驗。針對資訊科技課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。還積極參與各級各類的業務競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學資訊科技工作總結三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的資訊化發展的水平。

  作為資訊科技教師,應走在學校資訊科技發展的前沿,除了搞好資訊科技教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。幫助其他學科老師製作課件,管理和維護學校的計算機硬體、網路裝置、各種電教裝置的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟體的徵訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校檔案和資料的錄入處理等非課務工作,其中包括學生資訊的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極參與學校教科研活動

  隨著資訊科技軟硬體的發展,作為一名資訊科技教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上資訊科技發展形勢,我們經常鑽研各種軟硬體知識和技術,切實掌握包括各種軟體使用、網頁設計、程式設計、網路系統技術,努力提高自己業務水平,為學校資訊化發展作出應有的貢獻。

  總之,我校資訊科技教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代資訊科技運用到教育教學中的作用。在今後的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

  小學資訊科技教師總結篇三

  一學期來,我們資訊科技組,在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規定的資訊科技學科的教學工作外,認真負責地做好學校資訊科技相關各方面管理工作,包括校園網路、微機室和多媒體教室的管理,學生資料處理等。 現將一學期來的工作總結如下:

  一、加強政治學習,促進科組建設

  本學期來,全體組員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規,不斷增強科組成員的師德修養,認真學習貫徹學校的各種教學管理制度,切實落實好各項規章制度的執行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為本組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學,注重培養學生資訊科技素質。

  積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學裝置的情況,針對資訊科技課教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、裝置合理使用方法,充分發掘我校現有教學裝置資源,積極使用現代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,併為今後的教學積累了一定的經驗。針對資訊科技課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

  三、充分發揮我們的優勢,提高學校辦學的資訊化發展的水平。 作為資訊科技教師,應走在學校資訊科技發展的前沿,除了搞好資訊科技教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師製作課件,管理和維護學校的計算機硬體、網路裝置、各種電教裝置的維護、攝影、攝像;學校網站的升級維護、電教軟體的徵訂、保管、借用;學校閉路電視系統、廣播系統的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,為教務處、校辦公室認真做好學校檔案和資料的錄入處理等非課務工作,其中包括中考報名資訊的錄入處理、學生檔案等。

  四、積極參與學校教科研活動

  本組的教師都是學校課題組的成員,平時注重教科研活動,有多篇論文獲省市縣級獎。

  隨著資訊科技軟硬體的發展,作為一名資訊科技教師,不僅僅要搞好教學,還必需跟上資訊科技發展形勢,我們經常鑽研各種軟硬體知識和技術,切實掌握包括各種軟體使用、網頁設計、程式設計、網路系統技術,努力提高自己業務水平,為學校資訊化發展作出應有的貢獻。

  總之,我校資訊科技教研工作在本學年中,做了很具體的一些工作,起到了把現代資訊科技運用到教育教學中的作用。在今後的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學的管理經驗,把我校的現代教育技術推向一個新的起點。

小學資訊科技教師總結