人教版初二政治上冊知識點

  學習八年級政治知識邊學邊問,才有學問水,小編今天就給大家整理八年級政治,謝謝大家參考

  八年級政治上考試必備

  心有他人天地寬

  1. 寬容的含義?

  寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人。我們的生活需要寬容,我們需要學會“寬以待人”。

  2. 觀 “和而不同”,求同存異,是我們寬容合作的基礎。

  3. 人與人之間需要相互寬容?

  我們都不是“聖賢”,現實生活中難免無意之中傷害別人,會不小心踩了別人的腳、濺了別人一身泥,也可能由於一時糊塗做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時,我們要體諒、尊重他人的感受,真誠地賠禮道歉,請求他人原諒。同樣,我們也可能受到別人無意之中的傷害,對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒,而不能得理不讓人,更不可冤冤相報。

  4. 寬容的意義?

  寬容,是一種美德。我們為人寬容,就能接人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短;我們為人寬容,就能贏得友誼,獲得更多的朋友。寬容,是一種境界。善於寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓,重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

  寬容是有原則的?

  寬容並不意味我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。寬容,是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時,要善於寬容別人的過錯,切不可冤冤相報、以牙還牙;在可能的情況下,還要以我們的寬容感化當事人,使其改過。對待家人、同學、朋友,不能斤斤計較,而要寬厚待人,與人為善。當然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上不能讓步。

  寬容自己,悅納自己?

  我們不僅寬容他人,還要寬容自己、悅納自己。既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己,也不妄自尊大。寬容自己意味著承認“人無完人”,容許自己犯錯誤,給自己留下改過遷善的機會,同時也給自己留下信心和希望。

  7.“己所不欲,勿施於人”的含義?

  自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。

  8.“己欲立而立人,己欲達而達人”的意思是?

  在謀求自己生存與發展的同時,也要幫助別人生存與發展

  ***像對待自己那樣對待別人***。

  觀關心他人、尊重他人、理解他人,是“己所不欲。勿施於人”的實質所在。

  9.換位思考、與人為善的實質?

  就是設身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。

  觀 諒解是一種愛護、一種體貼、一種寬容、一種理解。

  10.換位思考的要求及實質?

  要求:換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗、思維方式等與對方聯絡起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎。

  實質:換位思考的實質是對交往物件的切身關注,深入對方的內心世界。它既是一種理解,也是一種關愛。

  11.以欣賞的態度待人?

  只有理解他人,才能與人為善。如果我們不懂得欣賞他人,就難以接納和理解他人,更談不上奉獻愛心。當我們以挑剔的眼光看人時,所獲得的往往是譏笑、不滿、憤怒和誤解;當我們以欣賞的眼光看人時,就會獲得尊重、信任、感激、理解和友善。我們對周圍的事物應多持欣賞的態度,多一分欣賞,就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。

  12.每個人都有做人的尊嚴***人生來平等***。

  13.平等的表現?

  人與人之間的平等,集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴,都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法定的權利,平等地履行法定的義務。

  14.正確對待人與人的差異?

  正因為人與人之間有差異,這種差異是我們尊重人、平等待人、取長補短的現實基礎。自己的某些優勢,不是自傲的資本;自己的某些劣勢,也不是自卑的理由。增強平等意識、平等對待他人、互相取長補短,才是我們應該採取的正確態度。

  15. 平等對待弱勢群體?

  社會上有處於不利地位的人群。例如,受生理特點和傳統習慣勢力的影響,女性常常處於不利的地位,她們的平等權益容易受到侵害;老年人年老體衰,在生活中多有不便,需要給予照顧;我們未成年人因身心發育不成熟、缺乏社會生活經驗,因而需要得到保護。我們應當平等對待那些處於不利地位的人,自覺維護他們的合法權益,為他們提供力所能及的幫助。

  16. 受人尊重是人的基本權利?

  我們要尊重他人的尊嚴,尊重他人的基本權利。

  尊重他人的要求?

  禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。

  17. 遵守規則是尊重社會的體現?

  尊重社會,就要遵守社會規則、承擔對社會的責任。愛護公共環境和設施、維護公共秩序,踐行道德、遵紀守法等,這些是我們應當履行的義務,也是我們尊重社會的具體表現。

  18. 尊重自然是人類的責任和義務?

  原因:尊重自然與尊重他人、尊重社會息息相關。人類來自自然,人類的生存離不開自然的恩賜,人類有責任和義務尊重無私奉獻的大自然。

  觀 尊重自然的核心是保護環境。我們要樹立生態文明觀念。

  人教版八年級政治上冊知識點

  同儕攜手共進

  1.閉鎖心理的危害?

  在與同學的交往中,如果封閉自己,只會使我們的“人際關係樹輪”萎縮,使自己陷入孤立。

  2.積極交往,開放自我的意義:

  要認識閉鎖心理的危害,敞開自己的心扉。良好的人際關係是相互選擇的結果。積極交往,友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我,我們的性格才會更開朗,人生才會更精彩。

  3.受歡迎的人具有一些共同的特徵?

  真誠、友好、善良、負責任等品德,會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力,也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。

  4.朋友的友誼對我們成長的重要性?

  朋友帶給我們溫暖,給我們支援和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  5.怎樣建立真正的友誼***交友應遵循的原則***?

  對於友情,需要我們明智而謹慎地把握。交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。欣賞他人、讚美他人,寬容他人、尊重差異、加強溝通,我們就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。真正的友誼應該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。我們要廣交朋友,珍惜朋友情誼。切莫輕交甚至***朋友。要樂交諍友,不交損友。我們要慎交朋友。

  6.男女同學間交往的意義?

  異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。男女同學之間的交往,可以增進我們對異性的瞭解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展;可以擴大交往範圍,鍛鍊交往能力;可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識,是男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。

  7.觀 男女同學之間進行正常、健康的交往。

  8.男女同學之間的交往應遵循的基本原則***如何正常交往***

  男女同學之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人,坦然大方地與異性同學交往,就一定能獲得異性同學的尊重和友情。

  9.隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發生了一系列的變化?

  開始關注異性,渴望接觸、瞭解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。

  10.正確對待男女生間情感?

  男女同學之間的情感,需要慎重對待、理智處理。當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇,學會承擔責任;在選擇中我們把握青春,在承擔責任中我們長大成人。在與異性相處時,我們要學會保護自己。

  11.在與異性的交往中,我們應該如何保護自己?

  在與異性相處時,我們要學會保護自己。社會的法律、道德,學校的紀律、守則,社會的良好習俗,健康的文化環境,給我們提供了外界的保護。增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及我們的自律,是對自己最好的保護。

  人教版八年級政治上冊重點

  網路交往新空間

  1. 觀 網路交往超越了空間。

  2. 觀 網路交往擴大了我們交往的領域、物件,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。

  3.觀 網路的應用是一把雙刃劍,有利又有弊。

  4.如何發揮網路的優勢***我們可以利用網路的哪些優勢呢***?

  我們上網,要發揮網路的積極作用,避免“網毒”的傷害。以健康的心態把網路作為生活的補充。一個有理想、有目標、有追求的人,總把生活安排得井井有條,而不會把時間浪費在對自己無意的事情上。要學會“資訊節食”,學會抵禦網路上的不良誘惑。我們要善於利用網路技術,解決工作學習生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務中,體現自己的人生價值。

  5.享受網路交往的益處:如:開闊眼界、放鬆心情、學習新知、結交新友等。

  6.充分認識網路交往的負面作用?

  網路交往與現實交往有很多相似之處,其中有許多溫馨感人的故事。而沉迷網路荒廢學業,以及誘惑欺詐的事情,也時常發生。

  7.觀網路不是生活的全部,我們不應該成為網路的俘虜,而要做網路的主人。

  8.網路交往物件的特點?

  網路交往物件具有虛擬性、間接性和隱蔽性。

  9.網路成癮的原因?

  並非所有人上網都會成癮,網癮常常與自身的某些心理因素有關。

  怎樣享受健康的網路交往?

  學會自我保護,我們要正確認識網路的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網路交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。必須提高安全防範意識,提高辨別覺察能力,提高抗誘惑能力,才能保護自己,遵守網路規則,網路交往要遵守道德,上網更要遵守法律。

  10.怎樣學會自我保護?

  我們要正確認識網路的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網路交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。我們必須提高自己的安全防範意識,不輕易洩露個人資料,不隨意答應網友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。

  11.怎樣遵守網路規則?

  網路交往要遵守道德。上網更要遵守法律。