六年級家長髮言稿範文

  作為六年級的家長,為本次的家長會作發言致辭,本文是六年級家長的發言稿範文,僅供參考。

  一:

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養,我的孩子現在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經驗我談不上,這裡只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然後根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內向。通過對他的綜合評價後,我認為這孩子的有些弱點是由於孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發揮他的長處、彌補他的短處。

  我認為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重於言教。

  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。如:在馬路上要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家裡要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。

  孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事蹟,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

  現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然後再分析道理。。

  四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我並不一味追求成績。

  學習成績確實是反映一個學生學習成果的標誌,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然後再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。

  為了提高他的學習興趣,我彷彿也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

  五、加強與學校的聯絡。

  家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時瞭解孩子在學校的動態,發現問題馬上對症下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利於孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表裡如一的好學生。

  其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今後在培養孩子方面有更好的方法。

  二:

  尊敬的校領導、老師們,各位家長,以及可愛的同學們:

  大家好!

  我是六3班範雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學畢業生的家長代表在這裡表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。今天對於我們所有人,都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉,一下子讓我想起六年前,2007年9月1日, 記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那麼幼小、稚嫩,對未來的學校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現在已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹。

  在這裡,我要衷心感謝學校和老師們, 在這六年裡,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田, 啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨遊、汲取養分, 讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗, 用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。

  我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現在學習了那麼多的知識,懂得了那麼多的道理;你們原本是家裡的小太陽,現在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嚐過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,無論學習成績如何,你們每一個人都是優秀的、成功的,因為你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

  六年了,這六年來的腳印是那麼清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“71團中學”的程序,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆儲存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

  再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了, 從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝願你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什麼困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。

  最後,讓我用非常六加一節目裡的一段話結束我的發言,親愛的同學們,老師和家長時刻都在關注著你們,希望你們在這人生的大舞臺上,去展示你們的夢想吧!

  三:

  尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:

  大家下午好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應某老師的邀請,我今天在這裡和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

  我是本班學生邵俏的媽媽,同時我也是一位中學的老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支援。

  因此我首先要向孩子的班主任姚老師,,英語張老師、數學夏老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們為了孩子們的成長,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。

  下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫生,家長比作護士,就是說多麼好的學校教育,也離不開家長的密切關注與支援。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什麼才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂樑柱。因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優秀,我們家長要先爭取成為一個優秀的家長,在這裡,我願意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議:

  一 為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要儘可能的為孩子做作業固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。

  二 根據孩子的個性和實際情況,引導孩子養成及時完成家庭作業的習慣。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她週五回家做作業,讓她盡情的放鬆,然後由她自己決定是週六還是週日做完作業,但是要求她必須說到做到。

  三 要經常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業時,要做到耐心,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況,也瞭解孩子和老師同學的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質。

  四 愛孩子,還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。

  五 要儘可能的找機會與老師多溝通,瞭解孩子的在校表現,既可以及時發現問題,幫助孩子改正缺點,養成良好的學習生活習慣,也可以及時的向孩子轉達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。

  最後,我想對家長朋友們說:好孩子都是誇獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

  我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你的行動告訴你的爸爸媽媽:我們在努力,我們在長大。那麼,什麼是長大呢?我想長大,就是回家後,能主動認真的完成作業;長大,就是完成作業後,把自己的學習用品收拾齊整;長大,就是星期天,能主動幫媽媽打掃衛生;長大,就是給下班回家的爸爸倒杯水,給勞累的爺奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!