我讀書我快樂作文5篇

  喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。以下是小編為大家整理的關於我讀書我快樂作文,給大家作為參考,希望能給大家帶來幫助!

  我讀書我快樂作文篇1:

  作者:崔衛勇

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

  在《水滸傳》裡,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我汲取了戰勝困難的力量!

  冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也彷彿被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

  我讀書我快樂作文篇2:

  作者:龔倩

  最近,我看了一本書,書名叫《這樣做女孩最聰明》,書裡通過列舉各種各樣的事例來教女孩如何做好你自己,如何面對你面臨的一件件事情,以及許多做人的道理。在書下面我看到這樣一段話:女孩如含苞待放的花蕾,但只有經歷風雨後,才更嬌豔;女孩猶如純淨清澈的鑽石,但只有經過磨礪之後,才會璀璨奪目。只有經過智慧的澆灌,花蕾才會開放,鑽石才能耀眼。就是因為看到這樣的文字,才讓我津津有味地一頁接一頁地看起來。

  其中有一篇叫《出色的祕訣》的文章深深地吸引了我,裡面講述了作者很久以來,在他朋友身上尋找他們在各自的行業上無比出色的祕訣,他了解到其中的一個朋友小陳,幾年前在寫小說,一天,小陳的老闆讓小陳寫一部60萬字的長篇武俠小說,並且要在一個月內完成,而當天,他只寫了五千字的內容,就怎麼也寫不出來了。但他心裡始終想:我一定要完成這個小說,加油!於是,一個月的時間他日夜堅持終於完成了這個艱鉅的任務。一天作者碰見了小陳,問他:“小陳,你寫那麼長的小說不累嗎?幹嘛那麼樣拼命地寫?”小陳堅定地說:“什麼事都應該盡力去做,然後堅持不懈就會做成!”這件事讓我明白了:人們能出色地完成自己的工作,是因為心中有個堅定的信念,並且在追尋目標的過程中能夠獲得快樂和滿足。所以出色的祕訣很簡單,就是在遇到困難時心中保持堅定的信念,再加上盡力堅持,就可能夠戰勝困難。這不禁讓我想到了我自己,一天,我在寫作業,有一道題把我給難住了,我想:我認真思考一定會做出來的。於是經過我反覆的思考,終於把這道題做出來了!

  書中還有一篇文章叫《善待對手》,當我看到這篇文章時讓我感到很不理解,為什麼要善待對手呢?於是帶著這個疑問看了起來,裡面講道:如果有了對手,才會有危機感,才會激發起你更加旺盛的精力和鬥志。我還是有些不明白,後來作者舉例說明了有了對手的種種好處:動物沒有對手會變得死氣沉沉,同樣,人沒有了對手,就會甘於平庸。許多人把對手視為心腹大患,其實不然,有了對手會激發起你更加旺盛的精力和鬥志。感激你的對手,別把她***他***當敵人。讀了這些,我體會到:生活中充滿了挑戰,有了對手,我們才會危機四伏,從而奮力拼搏,是對手給了我們前進的動力。

  讀完這本書,我明白了許多道理:生活中、學習中往往會遇到很多困難和種種問題,這時,我們要站在不同的角全面正確地分析思考,而且要勇敢地去克服。讀著這些文章,我覺得非常有趣。讀書讓我學到了知識,也收穫了快樂。

  我讀書我快樂作文篇3:

  作者:胡佳寧

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;

  讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡彷彿都有一種屬於書的清香伴隨著我們,書香瀰漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海裡一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

  讀一本文學經典,詩情畫意隨即呈現眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過讚美柳樹,進而讚美春天,謳歌春的無限創造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

  讀一本史書,一幕幕動人心絃的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼,開啟塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發人深省。

  讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜複雜的政治與軍事鬥爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的鬥爭精神;吳成恩的《西遊記》讚頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

  我讀書,我快樂!