鮮花送給老師五年級作文

  鮮花應該送給老師。是老師教給我知識,教育我做人,把我從一個無知的孩子培養成品學兼優的學生。下面是小編為大家精心整理的關於,希望能夠幫助到你們。

  鮮花送給老師

  有人說,老師是人類的工程師;有人說,老師像一縷陽光,照入學生的心田,溫暖我們的心;而我說,老師像慈母一樣關懷著我們。

  記得二年級下學期的一天,我在教室裡很悶,便和小蘭,小杴玩警察捉小偷的遊戲。開始了,我們便像一支火箭似的衝了出去。跑著跑著,突然,不知是誰搞的惡作劇,猛地推了我一下,頓時,我像一輛不受控制的玩具車,“碰”的一聲,我便和前面的大樹做了個高難度動作。這一裝可把我撞得天昏地暗,天旋地呀!不知情的同學還以為我在和大樹玩“碰碰車”呢1我的臉立刻火辣辣的,不知該怎麼辦?

  有的同學立刻去叫老師,老師聽了後,立刻腳步匆匆地走過來,檢查了我的傷勢後,親切地問:“小欣,你怎麼了!”我的碾通紅通紅的,說:“我我...”支支吾吾地說不出,老師看見我這樣,就知道事情的八九分,說:“小欣,你可以不說了,現在,讓我向你去搽藥油。”於是,輕輕地把我扶起來,慢慢地向我們的目的地——辦公室走去。到了辦公室後,老師讓我坐下,把藥油拿來,倒一點在手中,用輕輕的裡來搽我的額頭,是多麼舒服呀!讓我有一種想睡的感覺,漸漸地,開始用力了,讓我的額頭已不那麼疼了。緊接著,老師再倒點藥油,小心翼翼地在我的嘴邊,因為不小心一用力就很疼了。但也過了關。

  放學後,老師打電話到我家,氣喘吁吁地問我:“小欣,你好有沒有事,要不要去醫院?”我說:“舒服多了,不用去了。”;老師聽了後,送了一口氣。

  幾天過去了,我的傷口已恢復了,老師在也不用為我擔心了。

  你說,有這似母親卻勝似母親的老師,能不讓我要把鮮花送給老師嗎?

  鮮花獻給老師

  老師您像一支蠟燭,照亮我們的視野;您像一縷甘泉,滋潤我們的心田;,您像一縷陽光溫暖我們的明天。

  老師,我要把鮮花獻給您。是您傳授給我們知識;是您讓我們懂得人生的道理;是您把我們這些幼苗撫養長大;是您日日夜夜地呵護著我們,讓我們快樂地成長。

  老師,我要把鮮花獻給您。是您在我們成功時告訴我們:“孩子,不要驕傲,虛心才會使人進步。”是您,在我們失敗時告訴我們:“孩子,不要氣餒,失敗乃成功之母,只要努力,你一定成功。

  老師,還記得我們的約定嗎?您說只要我期末考試得了A,您就讓我當課代表。你一次,我失敗了,我辜負了您對我的期望。老師,對不起,但是我感謝您依舊關心我,鼓勵我。

  老師,我永遠忘不了那次期末考試,我的地理和生物都相當出色,那是我對老師最好的回報,我永遠記得老師對我的表揚和鼓勵,那一刻我在心底發誓,我一定要讓所有的老師滿意!

  老師,縱然時光不會倒流,從今天起我一定要認真聽講,認真做作業,積極參加班級的活動,做一個優秀可愛的中學生。

  老師,我要把鮮花送給您:花兒雖小,打我的心意已經全部寄託在他的身上,希望您接納一個孩子對您真摯的祝福,祝您:身體健康,笑口常開。

  鮮花送給老師

  老師,您是一位辛勤的園丁,養育著祖國的花朵;老師,您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是黑暗中的一盞燈,為我照亮人生前進的道路。

  我要把鮮花送給我們的班主任 倪老師。

  每天早上,她總是最早抵達班級,開啟電燈;每天早上,她總是無聲無息的地為我們開啟窗戶;每天放學,她總是最後一個離開班級。

  記得有一次,她的嗓子沙啞了,但她還是堅持來給我們上課。上課時,雖然她儘量把聲音講得清晰一點,但同學們都能感覺到,她講得那麼艱難、那麼辛苦。那節課,課堂紀律很好,老師講行還是那麼生動具體,那麼的活潑有趣,讓我們聽得津津有味。

  還記得有一次,上課時我突然覺得肚子很痛,頭又很暈,於是我報告了老師。老師為了不影響課堂紀律,就叫我去找班主任倪老師。看我走進了辦公室,她笑眯眯的問我: 怎麼了? 我頓時心裡一暖,像在和一位大姐姐說話一樣,我說: 我肚子痛,頭也很暈。 她一邊讓我坐在椅子上,一邊給我倒了一杯熱開水。問清了我的情況之後,她馬上打電話給我媽媽,叫她趕緊來接我,去醫院讓醫生看一下,並囑咐我在家休息一個下午。真是一位盡心盡力的好老師啊!在我的印象中,老師都是很嚴厲,但她總是像一位親切的大姐姐一樣,溫柔地對待每一位同學,不管同學們遇到什麼問題,她都細心地幫助我們。

  還記得有一次,早上還晴空萬里,一到中午,太陽就不見了,天空中烏雲密佈,還下起了傾盆大雨,讓那些沒帶雨傘的同學們急得團團轉。她毫不猶豫地把自己帶的雨傘借給了同學,而自己卻被淋成了 落湯雞 。

  老師,是您把我們帶進了知識的海洋,讓我們去探索其中的奧祕;老師,您是一棵不求回報的大樹,為我們遮風擋雨。

  老師,您辛苦了!我要把鮮花送給您。