培養孩子能力的美術教學建議

  教學不僅僅教學生學會,同時也要對學生負責,以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  培養鍛鍊想象力和理解力

  近年來,央美和很多學校的考題是往智慧型發展的,鍛鍊考生的想象力和理解力是考試重點。這裡的理解力和想象力首先體現在考生在拿到考題之後,是否能迅速地抓住考點,準確理解題目的內涵。

  那麼,怎樣提高理解力和想象力呢?

  一般我們把想象力分為學習時的想象力和應試想象力,學習想象力需要考生在平常學習中積累沉澱,靠得是自覺的意識,這種想象力,老師教不來。但是大部分畫室的應試想象力是有套路可循的,經過老師的講解,學生們可以更好地掌握。

  我們以一個考平面設計的考題來舉例說明:題目是勸誡人們不要過度飲酒,於是我畫了一個酒杯,酒杯的影子是一個象徵死亡的十字架,這樣就很清晰的表達了過度飲酒可能給人們造成的危害。再比如,一款新的錄音筆,除了錄音功能外,亮點是可以功放,那如何表現呢?,我是這樣來表現的,在錄音筆上加了一個巨大喇叭,突出這款錄音筆的亮點。

  等等等等,諸如此類,這種應試想象力可以通過多種方法來鍛鍊,它們就像是一把利劍,使我們戰無不勝。

  鍛鍊快速確定目標的能力

  有些同學,總是在畫畫的時候擔心自己的文化課過不了,在學習文化課的時候卻又想著怎麼把畫畫的更好,這樣只會使專業課和文化課都搞不好。其實,大可不必擔心專業考試結束後,補習文化課來不及,因為,如果你專業課成績很好,你的學習熱情會超乎想象的高漲,學習效率也會成倍的增長,在最後的兩個月裡,成績提升200—400分是非常正常的,我認識的許多同學都是這樣的。”

  勤奮比天賦更重要,基本功勝過表現手法。美術不像音樂、舞蹈等其他藝術門類要求學生具有先天的優勢;美術的門檻非常低,基本上不是色盲就有可以學好美術。另外,並非像外界所傳的那樣,央美和其他很多學校一樣比並不喜歡那種天才型的考生。其實,只要基本功紮實,那些表現手法比較“拙”的作品更容易受青睞,相反,那些比較取巧,表現手法花哨的作品往往會被刷掉。我身邊的許多同學都沒有所謂的天賦,他們畫畫靠得是對繪畫的熱情和自身的勤奮。

  每個專業都有自己的特點,所以,作為一個考生,最重要的就是確定自己的專業大方向,考設計就考設計,考造型就考造型。如果要考中央美院考的設計專業,在報考其他學校的時候也要考設計專業,不要再報考油畫、雕塑之類的專業,道理很簡單,學的東西越多就意味著學的越不精。還有就是,每個學校也有自己的風格,有些學校的風格相差還是比較大的,所以,考生也要確定幾個風格類似的院校去考,如果確定考央美,就要朝著央美的風格努力,否則就會南轅北轍。

  央美近幾年的考題特點:難度較大,題目靈活、表現空間大。央美的考試難度是比較大的。以造型專業為例,素描一般考半身像***四開或二開***;色彩通常是考油畫頭像***四開,可以用水粉、丙烯表現***;速寫的方式考得比較活,表現空間很大,上調子,用線,使用特殊材料都可以;創作的題目一般是飛天夢幻、兩代人之類,比較寬泛,考察的是學生的構圖、色彩搭配、材料表現等的綜合能力。

  學習保持良好的心態

  心態對於臨近考試的考生尤為重要,一般來講,越臨近考前,考生的心態就越容易出現問題,情緒容易波動,通常表現為畫畫沉不下心來、畫不下去。在這裡,要告訴考生的是,一定要堅持,堅持到考試的前一天,讓自己在考試的過程中,能保持平時練習的狀態和心態,輕鬆地完成考試。對於自己,一定要有信心,要相信自己一定能夠成功,因為這是我們最喜歡的事情,我們要為之奮鬥一生。正是信心和決心支撐著那些同學一直堅持,一年、兩年、甚至五年,都要考進央美。

  材料和表現手法要根據自己特點和擅長來定,切忌不要跟風。央美跟其他學校不太一樣,它允許考生應用各種材料和工具來進行創作,以色彩為例,油畫、丙烯,水粉都允許使用。這就涉及到材料的選擇問題,我認為在這方面,要根據自己的擅長和熟練程度來定,不同的同學擅長不同的工具,畫出來的效果也絕對不同。

  此外,還要考慮到某些工具的特性。例如,用水粉畫頭像畫,比較難於掌握,因為水粉的特性不穩定,顏色在溼潤的時候和幹了以後相差很大,還有就是用水粉作畫,重的重不下去,亮的亮不起來。相比之下,丙烯是一種比較好的材料,特性穩定、色調明快,不像水粉那麼灰,易於表現,但不足之處就是幹得太快,不容易覆蓋。不過現在有一種荷蘭產的“丙烯緩幹劑”,可以減緩丙烯乾燥速度。再看一下油畫,歷史悠久,發展到現在已經非常的成熟了。在考試時畫油畫,要注意不要直接在布上作畫,因為畫布會吸油,這樣畫的顏色會黯淡,體現不出油畫的特點和優勢,通常建議考生要在畫布之上做底***刷乳膠***,但做底的時間一定不要超過十分鐘,而且做底後要用吹風機迅速吹乾,否則時間就不夠用了。