我學習我快樂作文

我學習我快樂

孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對於我們中學生來說是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂；當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

在十一假期的時候數學老師發了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍，覺得題有點簡單，於是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對，同學都說我有點誇大。回到家，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了，可以說一路上一帆風順，正當我得意高興的往前航行的時候，一道難題突然難住了餓我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，常試了許多方法來解這道難題，可是無論我用什麼方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做，上學後去問老師就行了，可是又想起來對同學們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無論我怎麼想都無發解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料後茅塞頓開，心中的靈感全部湧了出來，不一會就把那道難題做了出來假期後試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時，我心裡的那個繩結總算完全解開了，心裡感到無比的輕鬆與快樂。

學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是隻要努力解決這些困難後，你將會感覺到無比的輕鬆與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中，去共同享受快樂。

學習中的樂與苦。

人們都說：“十年寒窗苦。”現在，我的學習生涯已跨入了第四個年頭，也留下了許多值得回味的深深淺淺的腳印。當我在學習中獲得碩果累累時，我的心裡是那樣的快樂，而當我在學習中碰到困難而又解不開時，我的心裡又會怎麼想呢？那就是痛苦。

我的學習格言是：“只要有快樂，學習將會更精彩。”我的學習生活大多部分是快樂的。每當我捧著獎狀回家時，媽媽、爸爸臉上樂開了花，會連聲誇讚我聰明、有出息。這時，我就體會到學習是件快樂的事。因為我知道：學習中的快樂與痛苦。

快樂是每個人都想從學習中得到的。而如果你的學習很好，那你的快樂就不止一次，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會辜負有心人的。

學習中的痛苦是每個人都會品嚐到的，我也不例外。每次期末考試前，我都得在家“啃”書。我把複習資料放在左側，隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音，右側的書慢慢多起來。有時，我被這些煩不勝煩的課內、課外書看得眼花繚亂。可偏偏又“雪上加霜”媽媽又拿來複習卷讓我再做，說是鞏固一下知識，做得我小手直髮麻。沒辦法！“苦海無涯舟”，我嚐到了這個“苦”字。每當電視機裡傳來誘人的聲音，我的心兒直癢癢，還好我能控制住自己，一會兒就進入了書的世界。我相信，世界上是沒有不能攀登的高峰的。

學習中有快樂，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快樂。我嘗過苦，也嘗過快樂。但我最終要說：“我愛學習中的快樂和痛苦。”

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我是快樂的天使

我是快樂的天使

hello！大家好！我來自我介紹一下吧！我呢，性格文靜而又活潑，但始終保持一顆快樂的心去對待學習，對待集體，對待生活。我是一個快樂的天使。

每天學習一點點，快樂學習每一天。沒有一個同學不想門門功課的滿分，不想拿著好的成績單向老師邀功，向家長請賞，向同學炫耀，但有的同學每天總是為學習發愁，為考試苦惱，為成績傷心，我想說，培養自己的上進心，經常給自己定一些小目標，經過努力就能實現，能夠獲得成功的快樂，這樣我們就有了學習的興趣，就會快樂的學習了。

關心同學，熱愛集體，大家開心每一天。我們班有49名同學，有學習好的，也有學習不太好的；有開朗的，也有內向的，我都能和他們玩到一塊，在學習上相互幫助，相互討論；有缺點相互提醒改正，共同進步；節假日一起去滑旱冰，去旅遊。我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的六一班，在這個充滿愛的大家庭裡，我很快樂。

助人為樂，快樂生活每一天。以前，我並不知道助人為樂的真正含義，漸漸的才體會到。同桌沒有帶鉛筆，我把一支鉛筆遞過去；下雨天，朋友沒有帶傘，我們倆同打一把傘，享受溫暖。幫助了別人，我真正的體會到了快樂。

我做著屬於我自己的夢，希望我可以永遠快樂、自信，找到真正屬於我自己的領域。每個人都是天使，我相信，我會展翅騰飛，飛向天空，俯視大地，伴隨著陽光，伴隨著快樂，飛翔輝煌！

我是快樂的天使

我是六一班的一個小女孩，性格文靜而又活潑，但始終保持一顆快樂的心去對待學習，對待集體，對待生活。我是一個快樂的天使。

學習是快樂的

學習是快樂的

學習是快樂的？也許有些人聽完後會質疑：學習不是辛苦的嗎？怎麼是快樂的。你若想知道學習中的快樂，我可以告訴你：學習會讓你快樂得心醉而又有成就感，可它也會讓你懊惱。那是一種多麼耐人尋味的感覺呀！

我很喜歡數學，尤其是奧林匹克題。因為裡面的數學知識很廣泛，很有趣，都是平常被人忽略的重點知識。為此，我買了許多關於解這些題的書籍。有一回，哥哥為了測試我最近學習的進展，給我出了一道思考題，我整整用了一天的時間，反覆琢磨，有時我會氣得將筆一扔，便大聲喊叫，抱怨。通常這時爸爸會悄悄走過來把筆拾起來，用慈祥的目光對著我說：“米奇，你不要一遇到難題就退縮，那樣就不像我的女兒了，學習應該是種快樂，不是一種負擔。如果腦子實在太亂了，就休息一下，放鬆一會兒，然後再接著做。”聽了爸爸的一番教導恍然大悟的我走出了房間，一個人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路。回家之後我按照剛才的思路又思考了一番終於想通了，再經檢查，結果正確。我激動得一蹦三尺高，整個心完全被喜悅和激動佔據了。也就在那一刻，我體會到了學習的快樂。雖然它是建立在汗水的背後，但是我也值得這樣為它付出。

有哪種快樂能與讓人嚐盡心酸苦辣，耐人尋味的學習中的快樂相提並論呢？

學習路上快樂多

學習一個多麼熟悉親切的名詞。從呱呱落地後我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語、懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我，一名初二年級的學生，算一算，本人的學齡不多不少已經7年了。我愛學習，我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~

小時候，我迷上了唐詩，3歲的時候，媽媽就教我背誦唐詩宋詞了。“海上升明月，天涯共此時。”“但願人長久，天涯共此時。”，一句句優美的詩詞，如同一幅幅美妙的圖畫，令我陶醉，令我銷魂~

入學後的學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D；萬有引力使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識令我回味，課本中的鴉片戰爭讓我深思......我深深的愛上了它們，如飢餓的人撲在麵包上，我如飢似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收穫而開心，而受鼓舞。即使什麼也沒有得到，我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。

也許這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學習付出，我收穫了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學習!我相信只要努力，就會有回報！

總之，我學習，我快樂，我付出，我收穫！我愛學習之路，我愛我快樂~

我的學習生活快樂

學習是陽光，它可以驅除心中的陰影。

學習是雨露，可以滋潤乾枯的心智。

學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。

不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數個春夏秋冬中，我嚐到了學習五味瓶的真正味道。

學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，佈置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！

緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自己節日的歡樂海洋中，校園組織的春遊、秋遊……

在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以後的工作中祭定了基礎。

你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什麼都是空的，學習又有什麼意義？學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

學習我的快樂之源