右腦開發的五個訓練遊戲

  在日常生活中,有很多辦法可以訓練右腦,一些小遊戲也是可以訓練右腦記憶的。下面是由小編給大家帶來關於右腦開發的訓練遊戲,希望對大家有幫助!

  右腦開發的訓練遊戲

  1、扔紙球

  玩法:拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然後拿一些報紙,把報紙裹成一團,做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子裡的球最多。

  提示:這個遊戲適合2歲以上的孩子玩,手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷,這些都有利於孩子的右腦開發。

  2、跳跳舞

  玩法:讓孩子跟著音樂的節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。提示:這個遊戲適合0-6歲任何年齡的孩子,對於還不會走路的寶寶,媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作,或跟著節奏舞動他的手腳。大一點的孩子,你可以領著他做,或讓他自由發揮。

  3、大家一起唱

  玩法:把生活中的事件編成歌曲,和孩子邊唱邊玩。比如,刷牙、洗臉、吃飯,我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱:我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-牙,我們-快來-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。

  提示:這個遊戲能發展兒童的節奏感。

  4、蘋果樹

  玩法:從年曆上找出有一棵樹的圖畫,讓孩子剪一些蘋果貼在樹上,注意:剪和貼都由孩子自己來做,不要要求孩子剪得像或貼得漂亮,只要他願意自己動手進行創作,父母就要表現出很欣賞的樣子。

  5、美麗的手鐲

  玩法:把用過的信封留下,橫剪成一個一個環,然後和孩子一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色,把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個引起孩子的興趣,然後放手讓他自己來做,以鼓勵為主,不要計較孩子做得是否漂亮。

  提示:這兩個活動都是多種感官配合的活動,既有手的動作,又有顏色的感覺、圖案的設計等等,對發展孩子的右腦很有幫助。

  右腦的五個特點

  一,右腦是祖先腦。右腦有一個重要功能,即保留和儲存通過遺傳祖先因子留給後代的全部資訊,因而被稱為“祖先腦”。右腦儲存的祖先遺傳因子,隨時隨地都向後代“指示”該怎樣做、不該怎樣做的方向。與右腦有別,左腦是儲存著出生以後所有資訊的“自身腦”。

  二,右腦是無意識腦。它是人類精神生活的深層基礎,而左腦是“意識的”心理過程的中樞。做夢、頓悟、靈感等“無意識”心理過程,主要是右腦的功能,而左腦不會“說話”,缺乏語言功能。

  三,右腦是節能腦。右腦不需要很多能量就能高效率地工作,這與它獨特的處理資訊方式密切相關的。右腦儲存的資訊是左腦的10萬倍,這使得它處理資訊的方式與左腦有別。右腦用表象思維,左腦用語詞思維。右腦資訊處理機制是空間依賴的、同時的、並行的,左腦是時間依賴的、序列的、序列的;右腦是形象的、直覺的,左腦是邏輯的、理性的;右腦是描述的、模擬的,左腦是分析的、數字的。

  四,右腦是行動腦。人類的行為,特別是大量情緒性行為,均處於右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是以一個步驟接著一個步驟的方式達到的,而是頃刻之間達到的。右腦這種“整體審視、瞬間判別”的高度組織特性,有利於人類趨利避害。

  五,右腦是創造腦。人類的創造之魂在右腦。右腦的祖先因子,10萬倍於左腦的資訊量以及迅捷高效的資訊處理方式,使它具備了卓絕的創造天性。

  隨著年齡的增長,人的右腦運用潛力在逐步退化。這樣,開發右腦,運用右腦學習必須要有一個循序漸進的訓練開發的過程,一旦右腦潛能被激發,你就會成為人們常說的“天才”,學習效果會成倍增加,記憶力會增強數倍,所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發的人。目前,最有效的途徑是快速閱讀記憶的專業訓練,理論上說,只要堅持不懈,人人都能成為天才。

  左右腦記憶的性質是完全不同的

  人的記憶力沒有天生好壞的區別,只有右腦與左腦的區別。左腦記憶是語言性記憶,不僅記憶容量小,而且記憶速度慢。同時左腦會隨著年齡的增長而逐漸衰老。

  但是右腦卻不同,它屬於影象性記憶,記憶容量大,記憶速度快,並且可以隨時再現。

  更令人興奮的是,右腦的能力可以在後天開發出來,即使是成人,也可以通過鍛鍊,開發出自己右腦的潛力。因此,右腦記憶是一種人人都可擁有的優秀的記憶能力。

  另外,根據不同的劃分標準,記憶可以分為很多種。既可以根據儲存時間的長短分為“短期記憶”和“長期記憶”,也可以分為把事物作為知識來記憶的“語義記憶”和用身體來記憶事物順序的“程式性記憶”。不過在這兒,請大家牢牢記住“顳葉記憶”和“海馬記憶”這樣的區分方式。

  縱向切開大腦,我們可以發現大腦有3層。最外面的是新皮層,其次是舊皮層,中心為腦幹。

  人類的大腦中,與記憶有關的部分是顳葉、海馬體和間腦。顳葉屬於大腦新皮層,顳葉記憶位於記憶階層的淺層,比較容易遺忘;而海馬體屬於大腦舊皮層,海馬記憶位於記憶階層的深層,記得比較牢固;間腦屬於腦幹,間腦記憶是更深層的間記。

  海馬體是大腦中掌管記憶的核心部分。老年人的常見病阿爾茲海默氏症就是由海馬體的衰弱及萎縮引起的。另外,通過對精神分裂症患者的研究發現,切除了病灶海馬體以後,患者的精神分裂症狀會有所減輕,但卻會喪失部分記憶。

  我們在記憶時,大腦會首先把接收到的資訊記憶並儲存在顳葉。當需要時,會重現這些記憶的內容,形成語言、行動,或與其他的記憶內容相結合形成推理、思考判斷和創造。

  當大腦對某類資訊非常感興趣,或者由於不斷重複某資訊,使大腦認為這個資訊非常重要時,這些資訊不僅會被儲存在顳葉中,還會經由神經系統被傳送到海馬體。

  我們很難通過意志力駕馭或改變海馬體中的深層記憶迴路。海馬體中的記憶內容會在不知不覺中對我們造成影響。如果一個人擁有的記憶大部分是負面的,就很難通過正常的意識將其消除。

  我們之所以能記住五六歲時的事情,是因為它們是進入了海馬體的深層記憶。而最近的事情我們反而大概都忘了吧?昨天的這個時候在做什麼?昨天的晚飯吃的是什麼?有的人雖然記不清楚這些,但是去年的今天在做什麼,他卻能夠一下子回憶起來