小學優質課評比方案3篇

  小學優質課評比方案是為了全面貫徹落實黨的教育方針,推動我校實施素質教育,促進新課程理念下的課堂教學改革與創新,積極探索和構建自主課堂教學模式,切實提高全校教師的業務水平而制定的。下面是小學優質課評比方案範文,歡迎參閱。

  小學優質課評比方案1

  一、指導思想

  為進一步加強教師的教學基本功,提升我校中青年教師的專業水平,提高課堂教學質量,並推選出我校中青年教學能手參加學區優質課評比。根據學校工作要點,努力實施品牌戰略,堅持走內涵發展之路,為學校的發展以及升格和轉型,打造和準備一支高素質的教師隊伍,教導處決定開展朱塗小學中青年教師優質課評比活動。

  二、參評物件

  朱塗小學全體任課教師。要求參評的教師具有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,敬業、愛生、奉獻;具有紮實的教學基本功,具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

  三、比賽程式

  第一階段:各校區評比

  1.時間:10月22號前。

  第二階段:校級評比

  1.各校教研組上報參評老師名單及參評科目。教導處做統一安排,並組織評委進行評比。

  2.時間:10月26號。

  四、評比內容及辦法

  1、分青年教師和中老年教師兩個大組組織評比活動。20XX年12月31日前出生的為中老年教師,後出生的為青年教師。

  2、以學科為單位開展評比活動。青年組分別評出一等獎10%,二等獎30%,三等獎50%;中老年組分別評出一等獎10%,二等獎30%,三等獎50%。

  3、各學科提前一天通知參評物件上課課題。

  五、各校區參加校級比賽名額分配

  語文組、數學組按教師總人數分配,綜合組各2-3名。

  六、校級參賽安排

  1、參賽選手:

  2、評比時間:10月26

  3、評比地點:朱塗小學本部

  4、評比方法:

  ***1***、10月25日上午午7:30各參賽選手到朱塗小學教導處抽籤決定上課班級及上課節次。

  ***2***、抽到26日上午上課的老師25號早上8點簡訊通知課題;抽到26號下午上課的老師25號中午1:30簡訊通知課題。

  ***3***、知道課題後各選手可到施教班級熟悉學生。

  ***4***、本次活動將聘請外校老師擔任評委,本著公平、公正、公開原則。

  七、表彰獎勵

  1、按參加校級比賽老師的總成績評出名次頒發證書,並擇優選送參加學區優質課比賽。學區比賽時間在20XX年11月1日至20XX年11月15日

  推薦學區名額:略

  2、被推薦參加學區優質課評比的教師,提前做好充分準備,隨時準備登場,不得臨場退卻;要以完美的授課藝術、高效的課堂效果,為自己,為學校爭得榮譽。

  橋頭鎮朱塗小學

  20XX年10月10日

  小學優質課評比方案2

  為提升教師課堂教學水平,促進教師專業成長,實現課堂教學“優質高效”。根據學期教學計劃安排,十一月份學校將組織首屆校級優質課評選活動,評選方案如下:

  一、時間安排

  11月12日開始

  二、組織辦法

  1.以學科組為單位進行優質課評選。

  2.四十週歲以下的老師必須參加,四十週歲以上的老師自願報名。

  3.講課科目、時間、地點由學校統一安排,課題由教師自己確定。

  4.比賽由評委組依據《北城實驗小學課堂教學評價標準》總體衡量,全票通過確定為優課。

  5.本次活動,每位老師要積極參與聽課學習,教科室對聽課人員進行記錄,作為期末聽課評分依據。

  6.具體講課學科時間安排另行通知。

  7.如無特殊情況,自11月12日開始,每週三、週四安排為集中課堂教學開放日。

  三、活動獎勵

  1.優質課獲得者優先安排參加上級優質課評選。

  2.被確定為優質課的教師學校適當進行獎勵。

  四、組織領導

  為保證此次活動順利開展和評選的公平公正,成立由周建會、張以明、王玉梅、唐延清、王利濱、張志輝等人組成的優質課評選小組。

  北城實驗小學

  20XX年11月9日

  3小學優質課評選活動方案一、指導思想:

  為提高我校教師的課堂教學水平,打造高效課堂,加強專業教師隊伍建設,切實推進課堂教學改革,促進教師掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提升學生綜合素質。本學期我校舉行優質課評選活動。?

  二、實施步驟、方法:

  本次優質課評選活動共分三個階段:

  第一階段:級部推選優質課,時間3月16——29日第二、三週。

  1、一至五年級,以年級為單位,每級部準備數學、語文兩節優質課。級部主任負責,在學校安排時間內,推選優質課人選,同學科教師進行至少兩輪的磨課。每輪磨課同學科教師都要參加,打造本級部的精品課。代表本級部參加學校複賽。

  2、英語學科教師組成英語教研組,在李XX、龐XX主任的領導下,確定人選,完成至少兩輪的磨課。

  3、每級部的語文、數學學科教研組,以及學校英語教研組在磨課時教科室將派領導去級部聽課。第五週各級部、英語教研組將推選名單、課題報學校教科室。

  4、依據教學進度確定講課內容,課題自定。

  5、語文、數學同年級同學科磨課;英語教研組同學科磨課。

  第二階段:分割槽複賽階段時間:5月11日——5月17日

  1、各年級語文、數學學科;英語學科的推薦的選手參加本學區複賽。

  2、六年級教師可以向科室提出申請,教科室稽核資格後,統籌安排參加學區複賽。

  3、參加複賽人員按照學校安排,成立評委會,進行第二輪講課、聽課、評課、統計成績,推選出代表本學區參加學校總決賽的人選。

  4、課題自定,須本冊教材內容。

  5、經過複賽產生參加學校總決賽名額:

  語文:實驗學區3人、XX學區5人

  數學:實驗學區3人、XX學區5人

  英語學科:實驗學區1人、步雲學區2人

  第三階段:總決賽階段

  1、時間5月18日——5月24日

  2、地點:XX錄播教室

  3、教科室根據教學進度、分學段每學科準備兩個課題,參賽教師提前一天抽題備課。

  4、評課:每半天集中評課一次。採取任務式評課方式,教科室給每位評委分好工、每人***或兩人或多人***一個觀課維度進行觀課。評課的同時,結合具體課例,進行觀課指導。教科室設計好觀課量表,在第二週級部上課之前下發到各級部。

  5、獎項設定:

  凡參加學校總決賽的選手,按照6:4的比例設定一、二等獎並頒發證書。

  6、凡參加學校總決賽的教師,入選學校人才庫,每年優先安排參加XX市級以上的培訓。

  三、活動要求及注意事項:

  1、授課教師課前要精心備課,準備好教學設計,評課時講解課堂設計思路及反思。講課教師要結合課題內容,創新教法學法,選擇新穎多變的教學方法,創設豐富多彩的“高效優質課堂”,彰顯自己的教學藝術風格。

  2、講課課教師要根據課題內容,充分應用電子白板等多媒體進行教學。

  3、參加活動的老師需提前調好課,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序。

  4、複賽、決賽階段,每天7節、下午最後一節評課。

  5、每輪活動結束後授課教師要將教案、教學反思,級部主任、學科負責領導、評委組長將評分表、成績統計表上交教科室。

  附1:

  第一階段:級部磨課,時間、節次、班級、地點安排表

  第二階段:分割槽複賽階段,時間、地點、節次、班級安排表

  第三階段:總決賽階段***在XX校區***,時間、節次、班級安排表

  附2:分割槽複賽階段、總決賽階段評委名單

  實驗小學教科室

  小學優質課評比方案3

  一、指導思想

  為進一步推進素質教育,促進全鎮課堂教學模式改革,大面積提高教學質量,按照區教育局教研室的要求,結合全鎮實際,經研究決定,於20XX年2月下旬在全鎮開展全鎮優質課評選活動。旨在推進課程改革,促進教師專業發展,打造骨幹教師隊伍,提高教育教學質量。

  二、參評物件:全體小學教師

  三、活動過程

  1、準備階段

  時間2月20日-9月24日,以學校為單位開展校級優質課評選活動,推出參加鎮優質課評選的人選,連同課題於24日之前報鎮教研室***各校參評教師名額分配見附件一***。

  2、實施階段

  ***1***時間:2月27日-2月29日,由鎮教研室統一組織。

  ***2***地點:語文講課地點定在中心小學;數學講課地點定在大坡小學;英語、音、體、美、資訊科技講課地點定在民族小學,思品和科學定在臨汶小學。

  ***3***熟悉學生:參賽教師於講課的前一天去熟悉學生,由學校做好聯絡、協調。

  ***4***聽課安排:原則上除包班的教師外,相關學科的教師都要參加。活動期間,每人聽課不少於4課時。

  ***5***評選獎勵辦法:由鎮教研室與鎮相關學科教研組人員共同組成評委組***暫不定,臨時通知***,評出一二三等獎並頒發榮譽證書。

  四、評選程式及時間安排

  評選工作於今年二月底結束

  評選程式

  時間安排

  以校為單位推薦人選

  2.20-2.25

  課堂教學評比

  2.27、2.28

  成績核算公示結果

  2.29

  五、活動附件:

  1.馬莊鎮小學優質課評選領導小組

  組長:樊常花

  副組長:薛曉輝

  成員:高國齊建國戚小銳公華貞

  2.馬莊鎮小學優質課評選工作小組

  組長:薛曉輝

  成員:嶽先軍武道友吳秀麗李明

  3、馬莊鎮小學優質課名額分配表略