幼兒園小班美術塗色教案範文

　　讓幼兒觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣，學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。下面是小編分享的幼兒園小班美術塗色教案的相關教案，老師們快來看看吧!

　　一

　　塗畫彩虹

　　【活動目標】

　　1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發塗畫彩虹的興趣。

　　2、學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩塗畫彩虹。

　　3、學習耐心、有序地進行操作。培養細緻的工作態度。

　　【活動準備】

　　1、課件：圖片-彩虹

　　2、塗色：彩虹

　　3、幼兒用彩色筆

　　【活動過程】

　　一、引發興趣，啟迪思維。

　　1.欣賞有關彩虹的圖片，說說在哪裡見過彩虹，它是什麼形狀的?

　　2.引導幼兒想想彩虹有哪些顏色?

　　請幼兒互相議論彩虹有些什麼顏色。

　　二、交代要求，幼兒塗畫，教師指導。

　　1.啟發幼兒想想：

　　離太陽近的用什麼顏色?

　　把色彩排列好，然後用一種顏色塗畫一條色環。

　　2.想想怎樣可以把顏色塗得均勻，又儘量少塗出界外。

　　3.鼓勵幼兒做事要耐心、認真，有始有終。

　　三、評價作品

　　欣賞所有作品，請塗色好的幼兒介紹自已是怎麼塗畫的。

　　***從方向、力度等方面引導***

　　鼓勵本次活動有進步和能耐心細緻操作的幼兒。

　　二

　　燈籠塗色

　　【活動目標】

　　1.初步瞭解燈籠是節日喜慶的象徵。

　　2.能正確為燈籠塗色。

　　【活動準備】

　　經驗準備：過年過元宵節

　　物質準備：燈籠圖片若干張油畫棒人手一份未塗色的燈籠塗好的範畫

　　【活動過程】

　　一、欣賞各種各樣燈籠的圖片

　　提問：圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什麼顏色?燈籠外面的圖案是怎麼樣的?***有的是彩色的，有的上面有很多圖畫好像我們看的圖畫書。有的上面寫字的，是讓你猜謎語的***什麼時候人們會掛上燈籠?***國慶節，元宵節各種喜慶的節日***燈籠能用什麼材料來做?***布，塑料，紙***

　　二、給燈籠穿上漂亮的衣服

　　1.教師出示燈籠的範畫。

　　看一看，老師的小燈籠都有什麼顏色，講解塗色要求。

　　2.幼兒動手操作塗色，教師指導，顏色塗均勻，不出格子。

　　注意畫面乾淨整潔。

　　3.展示幼兒作品，塗的好的給予表揚，較差一些的多鼓勵增強幼兒的自信心。

　　三

　　塗色大菠蘿

　　【活動目標】

　　1、認識桔黃色，並初步學會按一定方向塗色。

　　2、培養幼兒大膽繪畫的能力，激發對美術活動的興趣。

　　【活動準備】

　　1、圖片-菠蘿。

　　2、塗色-菠蘿輪廓線的畫紙，油畫棒。

　　【活動過程】

　　一、匯入。

　　1、猜謎語，引起幼兒的興趣。

　　教師以神祕的口吻：

　　滿身長滿魚鱗，頭像公雞尾巴。

　　說來不是動物，水果店裡見它。

　　請小朋友猜猜這是什麼呢?

　　***謎底：菠蘿***

　　2、師：小朋友，今天我們來畫大大菠蘿，好嗎?***好***

　　二、展開。

　　1、感知菠蘿的顏色

　　課件播放：

　　引導幼兒觀察：這些菠蘿都是什麼顏色?***桔黃色***

　　2、學習塗色菠蘿

　　***1***教師講解示範塗色的方法

　　認識橘黃色

　　這隻油畫棒是什麼顏色的?

　　今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

　　重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向塗色。

　　***2***提醒幼兒塗色時保持安靜，自己獨立作業。

　　***3***圖片欣賞-菠蘿，激起幼兒的塗色慾望。

　　3、佈置塗色任務，提出要求：

　　塗色時身體坐正，右手拇指食指中指捏住畫筆，左手按住作業紙，按一定方向仔細塗色，比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。

　　4、幼兒開始繪畫，教師巡迴指導。

　　糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽塗色，不把顏色塗到線外去，幫助幼兒完成作品。

　　5、展示幼兒作品，進行講評。

　　對塗色均勻完整的作品展示鼓勵。

　　三、活動結束。