新人教版九年級化學複習提綱

  化學是九年級才開始學習,同學們學習起來或許會有些難度,所以在考前做好複習是很有必要的。下面是小編分享給大家的九年級化學複習提綱,希望大家喜歡!

  九年級化學複習提綱

  1、分子是保持物質化學性質的最小微粒。原子是化學變化中的最小微粒。

  2、分子和原子的主要區別是在化學反應中,分子可分,原子不可分。

  3、構成物質的基本微粒是分子、原子、離子。

  4、構成的原子基本微粒是質子、中子、核外電子。

  5、在原子中,質子數 = 核電荷數 = 核外電子數。

  6、元素的化學性質由原子的最外層電子數決定。

  7、元素的種類是由質子數或核電荷數決定。

  8、元素的相對原子質量由質子數和中子數決定。

  9、元素是具有相同核電荷數即質子數的同一類原子的總稱。

  10、鎂離子和鎂原子具有相同的質子數或核電荷數。

  11、空氣是由幾種單質和幾種化合物組成的混合物。

  12、黑色物質的是木炭C,氧化銅CuO,二氧化錳MnO2,四氧化三鐵Fe3O4。

  13、化學變化的本質特徵是有新物質生成。

  14、化學反應的基本型別是化合反應、分解反應、置換反應、複分解反應。

  15、濃硫酸敞口放置質量會增加,因為濃硫酸具有吸水性。濃鹽酸敞口放置質量會減少,因為濃鹽酸具有揮發性。氫氧化鈉NaOH敞口放置,質量會增加,因為氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而潮解,而且可以和空氣中的二氧化碳反應而變質。

  16、濃鹽酸在空氣裡會生成白霧,是因為從濃鹽酸揮發出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸的小液滴的緣故。

  17、用石灰漿主要成分是氫氧化鈣抹牆,逐漸變硬的原因是由於石灰漿與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈣。

  18、煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的三大化石燃料。

  19、由飽和溶液到不飽和溶液的方法是升高溫度或增加溶劑。

  20、不飽和溶液到飽和溶液的方法是降低溫度、增加溶質或蒸發溶劑。

  21、溶液的基本特徵是均一性、穩定性、混合物。溶液不一定是無色的。

  22、燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是都是氧化反應。

  23、在化學反應前後,肯定不變的是原子的種類、數目和質量、元素的種類、反應前後物質的總質量。肯定變化的是物質的種類和分子的種類。可能改變是分子的數目。

  24、 物質燃燒的三個條件是1該物質必須是可燃物;2與氧氣充分接觸;3燃燒時溫度達到著火點。

  25、金屬活動性順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb HCu Hg Ag Pt Au

  26、具有可燃性和還原性的物質是H2、C、CO。點燃前須驗純的物質是H2、CH4、CO。

  27、溶液在稀釋前後保持不變的是溶質的質量。

  28、假酒可導致人失明,甚至死亡,假酒中含有甲醇。

  29、粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發。

  30、配製溶液的步驟是計算、稱量或量取、溶解。

  31、濃硫酸在稀釋時,應將濃硫酸慢慢注入水中,並不停攪拌。

  32、常見物質離子的檢驗方法

物質

使用試劑

現象

HCl或Cl-

AgNO3溶液和稀HNO3

生成不溶於稀HNO3的白色沉澱

H2SO4SO42-

BaCl2溶液和稀HNO3

生成不溶於稀HNO3的白色沉澱

CO32-

稀鹽酸和澄清的石灰水

生成白色沉澱,澄清的石灰水變渾濁

銨態氮肥(NH4+

鹼(NaOH、Ca(OH)2)和溼潤的紅色石蕊試紙,加熱

產生刺激性氣味的氣體,能使溼潤的紅色石蕊試紙變藍色

澱粉

碘水或碘酒

變藍色

匍萄糖

新配置的藍色沉澱Cu(OH)2 ,加熱

產生紅色沉澱

H2O

無水硫酸銅粉末

白色固體變藍色

CO2

澄清的石灰水

澄清的石灰水變渾濁

  33、HCl和H2SO4檢驗方法:BaCl2溶液

  34、H2O和CO2檢驗、除掉

  1檢驗:先檢驗H2O無水硫酸銅粉末,再檢驗CO2澄清的石灰水

  2除掉:先除掉CO2NaOH溶液,再除掉H2O濃H2SO4

  35、可以用酒精燈間接加熱的儀器是燒杯、燒瓶、錐形瓶。

  36、白色沉澱是AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、MgOH2 ;藍色沉澱是CuOH2;紅褐色沉澱是FeOH3;紅色沉澱是Cu2O。

  37、地殼中含量居前四位的元素是:氧、矽、鋁、鐵。

  38、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體。在做此實驗時,應預先在瓶底放水或細砂,原因是防止熔融的生成物濺落,炸裂瓶底。

  39、用墨書寫的字畫常年不褪色,是因為碳在常溫下具有穩定性。

  40、硫酸銅晶體的俗稱是藍礬或膽礬。固體二氧化碳的俗稱是乾冰。氫氧化鈉的俗稱是燒鹼、火鹼、苛性鈉。碳酸鈉的俗稱是純鹼。氫氧化鈣的俗稱是熟石灰、消石灰。氧化鈣的俗稱是生石灰。

  41、在氧氣、稀硫酸、熟石灰、乾冰四種物質中,可用來金屬除鏽的是稀硫酸;可用來改良酸性土壤的是熟石灰;可用於潛水、搶救病人的是氧氣;可用作人工降雨的是乾冰。

  42、最簡單的有機物是甲烷,天然氣、沼氣的主要成分是CH4, CH4在空氣中燃燒有水和二氧化碳生成。相對分子質量最小的物質是氫氣,相對分子質量最小的氧化物是水。

  43、做氫氣還原氧化銅的實驗,在進行操作時,應先通氫氣,後加熱,原因是排淨試管中的空氣,防止混合氣體加熱時爆炸。實驗結束時,應先停止加熱,後停止通氫氣,原因是防止灼熱的銅再次被氧化。

  44、氧氣的收集方法是向上排空氣法和排水法。氫氣的收集方法是向下排空氣法和排水法。二氧化碳的收集方法是向上排空氣法。

  45、煤氣中毒實際上就是一氧化碳CO中毒,CO在氧氣中燃燒,火焰呈藍色。

  46、若要分離溶解度隨溫度的升高而明顯增大的物質,應用冷卻熱飽和溶液法;若要分離溶解度隨溫度影響不大的物質,應用蒸發溶劑法。

  47、物質溶解於水使溫度升高的是:濃H2SO4、、NaOH固體、CaO;物質溶解於水使溫度降低的是:KNO3、銨鹽。

  九年級化學複習建議

  1、調整作息,合理安排

  寒假期間,由於沒有在校集體學習的氛圍,考生往往不按時作息,導致生物鐘紊亂,影響整個複習狀態。所以考生不能隨性而為,要把作息時間及學習計劃安排製成一份詳細的表格貼在書桌前,提醒自己按時按量完成,也可以和同學或好友結成聯盟,共同制訂計劃並取長補短,相互督促並肩協作,把學習任務落到實處。

  2、系統複習,夯實基礎

  《北京卷考試說明化學》是高考的風向標和指路燈,其中對高考考查的核心內容劃分為瞭解、理解、綜合應用三個等級。考生要利用寒假比較充裕的時間,針對所羅列的知識點逐一篩查複習,結合教材、筆記等全面梳理知識點,特別要多留意常考易錯的核心考點,比如電化學原理、速率和平衡及其影象、電解質溶液用平衡移動原理解釋現象、有機物的相互轉化關係等,有的放矢,提高複習效率。

  經過期末考試的訓練和強化,考生對考題的型別、主幹知識、薄弱專案、答題技巧等都有了初步認識,但往往屢做屢錯,因此寒假期間整理和重溫錯題是強化基礎知識的有力措施。考生要具體分析錯題考查什麼知識點,出錯的根源在哪裡。為了避免再次犯錯,考生可以準備一個小記錄本隨時積累,及時記錄出錯頻率較高的考點。考生要通過反覆溫習和揣摩錯題,強化對知識點的記憶,爭取錯題不再錯,這是提升成績的快捷有效方式。此外,考生每天設定適量習題練手熱身也十分必要,既檢驗對知識點的理解程度,又訓練答題的規範性。

  3、重在落實,把握技巧

  考生經常會感覺明明聽懂了知識點,遇到實際問題時卻不會解決。其實考生可以將備考過程稱為“3M”過程,即“模式、模仿、磨合”,意即考生先了解相關問題的解決模式,繼而善於模仿,看老師或同學如何用該模式解決相關問題,最後通過不斷磨合逐漸達到熟能生巧。

  九年級化學複習技巧

  迴歸教材,夯實基礎

  內容基礎知識在中考中所佔比重很大,也是綜合應用的前提。在複習過程中要從知識梳理入手,從課本入手,依據考綱。通過知識梳理一方面把學過的知識進行喚醒,另一方面把各部分相應的知識點按其內在聯絡進行歸納和整理,將散亂的知識串成線、連成片、織成網,納入自己的知識結構之中,從而形成一個系統完整的知識體系。

  還要記憶常見元素符號、化合價口訣、金屬活動性順序、重要物質的俗名、顏色、溶解性以及重要的化學方程式和反應現象等。例如:只有記憶了元素符號和化合價口訣,你才能利用化合價書寫化學式,然後才能利用化學式書寫化學方程式,最後根據化學方程式計算。知識之間不是孤立,是環環相扣,你在哪個環節薄弱,都有可能導致你失敗。

  聯絡實際,關注熱點

  近幾年中考試題以聯絡實際,聯絡社會和學生生活為基本點,人文化、情境化,體現“以學生為本”的思想,蘊含濃濃的家鄉意識。這樣不但貫徹了新課標精神,同時很好展現化學這門學科源於生活,與生活密切聯絡,展示化學使生活更美好的主題。

  因此同學們在複習時要注意聯絡實際問題——低碳經濟、新能源開發和利用、環境問題霧霾、食品和藥品安全等。這類題目既體現了化學學科的應用性,又培養了學生關心社會、關心自然的情感和品質。

  重視實驗,提高科學探究能力

  實驗探究題是近幾年中考必考題型,也是決定同學們能否獲得高分的關鍵題型。實驗探究題主要從以下幾方面考察:

  1、提出猜想的能力。同學們應該根據題目提出的問題,運用所學知識和題目反饋給你的資訊進行合理的猜想。

  2、考查利用化學知識設計實驗的能力。設計上要注意實驗的目的性、合理性和可行性,並且在設計對照實驗時要注意變數控制。

  3、考察對實驗的分析和評價能力。要求學生從實驗方案、實驗操作、實驗裝置、實驗結論、實驗誤差以及環保、能源等角度對實驗進行分析和評價,考察學生科學探究的能力和科學創新意識。

1.初三化學筆記整理

2.化學中考複習知識點

3.初三化學易錯知識點總複習

4.九年級化學期末知識點複習

5.人教版中考化學複習資料彙總