六年級下冊語文第五單元試卷

　　語文學習並不難，只要大家合理使用複習資料，認真努力地學習，就一定會學好!我們可以通過做試卷來鞏固語文知識。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、讀拼音寫詞語。

　　cā shì rú pī lì zhì qǐ

　　動息人憂天

　　āo tū pǔ wǎn pì wèi jiè

　　園惜野

　　二、在帶點字的正確讀音下畫“—”。

　　慰藉jí jiè 稀薄báo bó 排山倒海dǎo dào

　　蒼勁jìn jìng 釀造liàng niàng 低頭折節zhé shé

　　三、辨字組詞。

　　撩椽賜

　　鐐緣剔

　　四、按要求寫成語。

　　1、寫出含有“手”的成語。

　　①形容醫術高明。 ②形容重歸於好。

　　③形容十分喜愛。 ④形容情誼深於兄弟。

　　2、在括號裡填上合適的成語。

　　①國慶節的王府井大街上，真是熱鬧極了。

　　②這張畫上的馬，就像真的一樣。

　　③要想在茫茫人海中尋找失散親人，就好像非常困難。

　　五、選擇修辭手法：A比喻 B擬人 C排比 D反問 E設問 F誇張

　　1、桂林山水甲天下。

　　2、豬呀，羊呀，送到哪裡去?送給那英勇的八路軍。

　　3、還有什麼節目比得上這頑強而鮮明的高歌曼舞!

　　4、人體本身就是一個多媒體資訊處理系統。

　　5、落花不是無情物，化作春泥更護花。

　　6、為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲趴在火堆裡一動不動。

　　六、修改下列病句。

　　貫徹《小學生守則》以後，發生了顯著的變化。

　　_________________________________________________

　　我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。

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　　七、排列句子，將正確序號填在括號裡。

　　小姑娘一絲不苟的精神和精彩的表演，贏得了全場熱烈的掌聲。

　　隊長連忙跑上舞臺想辦法，不小心把她的鞋子拉下來。

　　全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。

　　小姑娘在沒有穿鞋子的情況下，仍然認真地表演著每一個動作。

　　突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了。

　　八、語言實踐。

　　今年，學校裡的學生數比往年多了許多，每天，最令校長和老師擔憂的是上下樓梯的安全問題，我想在樓梯口寫上宣傳標語：

　　“學校是我家，愛護靠大家”，我還可以為保護學校環境做到：兩條

　　九、口語交際。

　　如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對“違約了”的對話，對話不少於五次。

　　十、根據課文內容填空

　　1從那小小玻璃，你會看見，你會看見 ;你想象到這雨，這風，這雷，這電，，你想象。小小的天窗會使你的想像銳利起來!

　　2你會從那小玻璃上面的，，想象到，，馬似的，巨人似的，奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面想象到，也許是，也許是 ——總之，美麗的神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想像中展開。

　　1、摘錄課文中的排比句、比喻句並背誦。自己各寫一句比喻句和排比句。

　　①

　　②

　　2、這兩段話寫了什麼?請你用自己的話把主要內容概括地寫下來。

　　3、發揮你的想象寫話。

　　在，我會從上面的想象到

　　我會從上面的，想象到。

　　4、讀了課文後你知道了什麼?你有什麼疑問?說說自己的見解，提出一個有價值的問題。

　　十一、課外閱讀。

　　①清醒了，化學實驗中那可怕的一聲爆炸。他絕望地嚎叫著：“我不能沒有眼睛，不能沒有……”喊了一整天，嗓子啞了。他累極了，靜靜地躺在病床上。

　　②鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什麼他全然不知。現在聽見了，那是一個老人的聲音：“窗外，遠遠的青山;綠樹環繞著小村;村邊池塘中飄浮、遊蕩、飄蕩著鴨子;牧童騎著老牛從夕陽中走來。近處，金黃的麥田，麥穗隨著輕風微微搖曳;樹枝上對對麻雀，瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著，他彷彿看見了青山猶在，夕陽更紅的景色。他靜靜地睡去了。

　　③第二天清晨，老人又開始講述：“太陽正從東方升起，把天邊燒紅。一架銀色飛機追趕著太陽，在燦爛的陽光中飛翔……”他聽著，想象著，那該是一幅多麼壯麗的景象。再壯麗也看不到了，他又嚎叫起來：“你不要再誇獎、炫耀你有眼睛。我恨……”老人停止了講述，長嘆一聲，病房死一樣寂靜，死一樣黑暗。

　　④也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗，他需要老人的聲音，於是，老人又娓娓講述起來，“現在，一彎明月高懸，星星點綴、裝修、裝飾夜幕。薄雲徐徐飄動、飄揚、浮動，星、月含羞地看著大地，看著你和我，祝福你能重見它們……”聽著，聽著，他進入了夢鄉。

　　⑤就這樣，老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日，他終於拆去纏著的厚厚紗布，他隱約看見眼前的護士、醫生，雖然很模糊，但確實看見了。他激動得哭了……突然間，他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側坐在床上，眺望著窗外。他衝過去，展開雙臂擁抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看見了，什麼都能看見了。”然而，就在他擁抱老人，老人循聲回過頭來的一剎那，他看著老人那雙眼睛，驚呆了，木然了。

　　⑥他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。

　　1、給文章加個合適的題目。

　　2、理解下列詞語在文中的意思。

　　木然：

　　滔滔不絕：

　　全然不知：

　　3、劃去文中括號內你認為不適合的詞語。

　　4、讀文中劃線句子，它是運用的修辭方法，請你也運用這樣手法的寫一句描寫大樹的句子。

　　5、讀文答題。

　　1、文中“他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。”一句，為什麼“眼睛”加雙引號?

　　2、上面一題中這一句話的含義是

　　A.老人已經失明的眼睛在“他”心中永遠是明亮的。