水的珍貴相關作文20篇
水的珍貴 篇1
國小四年級作文 ,456字水為什麼會有？為什麼會存在？它又會在那裡居住？
不遠處的一個水潭，平靜無波，突然，水面泛起了波浪，越來越大，水面突然衝出了一隻藍色精靈。接著又出來了一隻黑色精靈。那隻黑色精靈用紅色的眼睛讓這些水向岸上奔湧，水很快就要流完了。藍精靈用了一個技能—遷水之滿：天飛雨，天瞬間變成烏黑，電閃雷鳴，狂風都把樹給吹走了，接著下起了巨大的雨滴，可惜沒用，黑精靈的等級明顯比藍精靈高，水還在不停地向岸上湧去。
可藍精靈未曾放棄，藍精靈的眼睛瞬間也紅了。突然一陣大風，把房子都刮飛了。黑精靈和藍精靈僵持不下，突然掌管著土地的地精靈出來了。用了技能天水融一天下大黑，雨勢瞬間又大了許多。沒人知道黑精靈為何會這樣不顧生命在這裡破壞水源。藍精靈又開始獻祭生命力，吐出一大堆水，他最終化為了水。土精靈哭了，得知這一訊息的人們也哭了。全國各地人民最終都在虔誠地祈禱，以信念化為武器把黑精靈擊敗了，從此大地回覆了光明。
大家為了紀念化身為水的藍精靈，把這裡成為大庫。所以水的珍貴自那一代代流傳下來，人們世世代代傳頌著藍精靈的事蹟。
我懂得了誠信的珍貴 篇2
國小六年級作文 ,539字從前，我不知道誠信是什麼東西，直到現在我才知道，誠信非常重要，非常珍貴，如果你失誠信，那麼你將一無所有。
俗話說：“誠信是金，誠實守信是做人之本。”
我實話跟你們說，其實我也沒有守信過。記得，那是一個冬天，我約好朋友去買書，可那天真好我阿姨回來，她讓我幫他照顧小弟弟，他和媽媽去逛街。可我跟他說我今天約了同學玩，可是媽媽反倒把我罵了一頓，說我每天只知到玩，一點也不知道學習。
我哭著跑進我的房間，我哭著，又難過，又害怕，我的好朋友說我失言，心想：這莫冷的天，他肯定被凍壞了吧！如果他不聽我的解釋那可怎麼辦呢？現在有沒有她的電話，我們約好是三點半，現在都三點十一分了，估計她都已經出去了吧！我該怎麼辦呢！早不讓我帶遲不讓我帶，怎麼偏偏這時讓我帶呢。
如果時間可以倒流那該多好啊！
第二天，我去找她，他不在家，他鄰居說：“他們去平涼玩了。恐怕後天才回來。”
我心裡想著現在好了，我就可以理直氣壯的對她說：我去了，之後看你不在，我於是就回家去了。”我美滋滋的往回走。
我又覺得不太好，於是又對他講了實話，他說如果我說實話，他會和我繼續做好朋友，如果我沒對他講實話，那麼他就和我絕交，我真是險中之險呀！不過，我和她還是好朋友，好姐妹。
所以，大家在生活中一定要誠實，不然一定會一無所有。
善良的珍貴 篇3
國小六年級作文 ,414字那是一個盪漾著桂花香的下午，我氣喘吁吁地跑著步。可能是跑得太快，褲子口袋裡的鑰匙悄悄地溜走了。
我又氣又急四處尋找著，結果一無所獲。正當我抱著近乎絕望之心東張西望往回走時，一個穿著橘紅色工作服的大媽對我喊道：“小姑娘！”我回頭，一臉詫異：“請問有什麼事嗎？”大媽脫下有些髒的手套，拿出我丟的鑰匙笑了笑：“小姑娘，你是不是找這個？剛才喊你你都聽不到。”我點了點頭，接過了鑰匙：“謝謝您啦！”“不用不用！”她揮揮手，又戴上手套工作了。
又是一個大雪紛飛的深冬，我獨自去超市，超市裡人很少。我開始慢慢悠悠地選我所要買的商品。正當我在各式各樣的速寫本中挑選時，一個其貌不揚的大叔走到我旁邊，盯著我手中的速寫本。我有點害怕，把手中的速寫本遞給他。誰知他搖搖頭，示意我看他的雙手。原來那兒兩袖空空。大叔沙啞的聲音漸漸響起：“好好畫，你們可是希望啊……”還沒等我回過神來，人就沒了蹤影。
不知道為什麼，這最後的嘆息何等無奈，含著多少的期待啊！
友誼的珍貴 篇4
國小五年級作文 ,490字友誼似純潔無瑕的月光，又似沙灘上閃亮耀眼的蚌殼。它是一種既令人難以忘懷，又叫人回味的情感。
記得那是在一個星期五得下午我和幾個同學在體育課時爬到假山上去玩遊戲在玩遊戲的過程中，不小心踩到一塊石頭上把腳給扭傷了。
同學們趕緊把我扶起來，握著我的手問道：“你沒事吧？”我小心翼翼的來到她們身旁說：“還好！謝謝你們。”
放學了，也不知是什麼時候外面下起了傾盆大雨，我看了看天，又看了看同學們心裡想：我又沒帶傘，腳又受傷了，這可什麼是好呢？”就在我萬分著急的時候，楊倩茹和陳秋宇走出來了，她們頭頂著唯一的雨傘，向我走來。我心裡高興極了。楊倩茹對我說：“彆著急，我們送你回去吧！”“可是……”還沒等我說完話她們就扶著我的手，走在回家的路上，一路上，我們跌跌撞撞，踉踉蹌蹌的向前走，楊倩茹的頭上不知是雨水還是汗水一滴一滴掉在了我的肩上，陳秋宇的褲腳和上衣也被雨水打溼了，泥水鑽進了她的鞋裡頭髮也被淋成了一塊一塊看到她們這麼努力的為我，送我回家在這一刻，我心裡有種說不出的溫暖，湧上心頭這大概就是友誼的力量吧！
到了我家，她倆都淋得像落湯雞。
這，就是友誼，一種讓人看不見，也摸不著的奇特情感。
親情的珍貴 篇5
國一作文 ,631字人會有喜怒哀樂，有友情、親情、師生情。其中親情最讓人感動，親情讓人感動地流淚。但是你會為了一個有血緣關係，但不認識的親人而流淚嗎？
在我小學三年級的時候，我在上學的時候請了假。媽媽把我接到一個我不怎麼熟悉的地方—永興。媽媽告訴我，我的一個老外公死了。我當時還無所謂，因為在我印象之中從來就沒出現過一個這樣的人。
媽媽帶我去醫院看了一下老公公，我看不到老公公的真面目，但是床頭上有一張老公公的照片。我抬起了頭，望著一張陌生的面孔。我覺得我從來沒有見過這樣一個人。事情我經歷的，不讓我難忘的我會忘記的。但是人我見過的，我是不會忘的。除了只見過一面，而且完全不瞭解的，我就會忘了的。
當老公公從醫院被抬到家裡的棺材裡的時候，我們都跪在地上的時候，我鼻子一酸，眼淚就止不住的掉了下來。不知道為什麼，一個我完全沒見過的人，他死了，我為什麼會把他當成我最親的人死了一樣。雖然我不認識他，但是我們卻有著血緣關係，他是我外婆的爸爸。我眼淚一個勁的流，姐姐問我：“為什麼”。我無奈地說了聲：“不知道”，可就是這聲不知道，讓我姐姐關心起我來了。她告訴我，她就不會哭。我解釋道：“我也不知道，可是眼淚情不自禁地就掉了下來。”此時我已經是淚流滿面了。可我心裡很疑惑，為什麼為了這樣一個人流淚呢？我的腦裡閃出了一個念頭，也是是因為血緣關係的原因吧！
把老公公葬了以後，下了山。山下有棵桔子樹，我摘下來了一個桔子。我嚐了一下，味道酸酸的，就跟當時我哭一樣的感受，我想這就是親情。
我懂得了節日的珍貴 篇6
國二作文 ,605字悠悠歷史長河，通古傳今，中華民族的傳統美德，盡洋溢在傳統節日之中。在各具特色的節日氛圍中，我深深懂得了節日的珍貴！
“海日生殘夜，江春入舊年。”承載著中華民族迎新送舊的一天，終於敲響新鍾。這一天大夥們都會在自家除舊佈新，放上喜慶的物品。貼上喜慶紅聯，掛上紅火的燈籠，預示這一年喜慶熱鬧，紅紅火火。但我還認為春節的內涵不止這樣，它還是一個全家團圓、人間美滿的日子。大家坐在一起，其樂融融。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”走在鄉間四月的小雨中，於朦朧處見得許許多多模糊背影，那是清明節中，各自祭奠老祖宗的背影。他們懷著無限敬意以及對逝者的深情懷念。
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。”你彷彿佇立於汨羅江河畔，回望楚國與百姓，笑道：“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤。”於是你縱身一躍，發出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的吶喊。如今每年的五月初五，人們划龍舟，吃粽子便是為了紀念你。端午節我們紀念的不僅僅是屈原，更是一種愛國精神，這樣的日子又是何其珍貴！
“但願人長久，千里共嬋娟。”歲歲圓月，流傳嫦娥奔月的故事。通古傳今，有多少獨自在異鄉漂泊的浪子。他們是多麼思念家鄉，掛念家人。蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”。李白沉吟“舉頭望明月，低頭思故鄉”。岑參低泣“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”……中秋節是浪子懷念家鄉的日子。
中華民族傳統節日，中華民族的傳統美德，細細品來，每一個都讓我懂得了它的珍貴！
感恩的珍貴 篇7
國一作文 ,832字感恩是一盞燈，照亮了幸福的大路；感恩是一首歌，唱響了春天的故事；感恩是一份情，溫暖了我們的心。
學會感恩並不是有多富有，也不是你有多偉大，可感恩卻處處可見。吃著香噴噴的大米飯，我們應該想到民間辛苦的農民，而不是一粒一粒地浪費；坐在擁擠的公交車上，我們應該感謝那些汗流頰背的公交車司機，而不是滿心的抱怨；走在乾淨的馬路上，我們應該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環衛工人們，而不是嫌他們又髒又臭。
如果這個世界上沒有了感恩，會怎樣？會是一個冷酷無情的世界。黑心商人，利用老百姓對科學知識的缺乏來獲得一些不正當的錢財，而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上，有些人利用擁擠而不付錢，這並不是錢的多少的問題，但這卻反映出了一個人的品行。而在一些商人的眼裡只有金錢只有利益，在金錢的誘惑下，他們變成了掙錢的機器，他們不管家裡的老婆和孩子還有生他養他的老母親！沒有了感恩，在一張張偽虛的人皮下面，究竟是怎樣的一顆心？
不僅僅是母親給了你生命，同樣也是社會給了你生命。回憶過去的五年時光，是那個充滿笑聲，書聲朗朗的學校帶大了我，是那個不厭其煩，辛苦工作的老師帶大了我。還記得小時候，我總愛問一些奇奇怪怪的問題，可老師總是能不厭其煩地回答我；在我考試沒考好的時候，老師總會陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是在教師節的時候傳來的一聲祝福，在老師不舒服的時候傳來的一聲問候。
感恩不是報紙上的“我們去感恩”，而是去幫助那些需要我們幫助的人，能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學校組織募捐，給一個得了惡性腫瘤的小孩做手術，不一會兒就捐了五千多元，雖然對這個小孩來說只是杯水車薪，但是這些人的心靈是美好的。
著名的科學家居里夫人，在大會上僅用一束鮮花來感激自己的老師，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學老師表達自己的一片感恩之情。
我就要好好讀書，發奮圖強，來感恩這個社會。
學會感恩，讓世界充滿陽光；
學會感恩，讓世界充滿幸福；
學會感恩，讓世界更美好。
我和陳昀榛的珍貴友誼 篇8
國小二年級作文 ,510字一天，我去陳昀榛家玩。
我一進門，陳昀榛就舉起一個精緻的積木對我說：田啟文，這是我花兩個小時才拼好的，漂亮嗎？；我來起了興趣，高高興興地和他拼起其它積木來。拼著拼著我一轉身，‘嘩啦”！那個積木被碰碎了，我腦袋一片空白，不知道該怎麼辦，陳昀榛像頭髮怒的獅子一樣吼道：“你怎麼能這麼不小心？”你走，我不願和你做朋友了！’說著把我推出了房門，我心如刀割，留下了委屈的眼淚，我帶著沮喪的心情戀戀不捨的離開了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，本想要媽媽安慰我一下，不料媽媽把臉一沉，說：“兒子，你如果犯了錯誤，應該冷靜地主動向他道歉，重新和好，如果你就這樣離開，你們之間的誤會就會更大了，你就永遠失去了一個好朋友。”我聽了媽媽的教誨，認識到了自己的錯誤，再次向陳昀榛家走去。
路上，我看到陳昀榛也向我走來，我連忙走過去，正想向他道歉，沒想到他第一個開口了：“田啟文，我冷靜下來想了一下，你不是故意的，我把你趕走也是我的不對，現在向你道歉；請原諒。”
我心裡一股暖流湧上心頭，說：“陳昀榛，我碰壞了你的玩具，沒有向你說對不起，所以我也有錯，我不想失去你這個好朋友，現在我倆重新做好朋友，好嗎？”
就這樣，我和陳昀榛的感情更加深厚了。
那一次，我懂得了時間的珍貴 篇9
國小六年級作文 ,493字魯迅曾說過：浪費別人的時間就等於謀財害命。
—題記
我曾聽別人講過這樣的故事：
有一個人，小的時候不學習，玩彈珠；少年時期，打撲克；到了中年，開始打牌。把自己的家產輸得一乾二淨。他坐在一棵大樹下痛哭起來，抱怨生活的不公。正巧，時間老人從樹下路過，聽到了他的話，對他說：“假如我再給你一次機會，你會改過自新嗎？”那個人欣喜若狂，急忙點點頭。可到頭來，他又重複了一遍以前的生活。時間老人說：“你這種人，不論再給你多少機會也於事無補。”
是啊！時間老人說得對，如果一個人的壽命無限延長的話，人們還會珍惜時間嗎？
這個故事給了我很大的啟發：一個人無論做什麼事，一定要珍惜時間，一定不能一直拖下去，否則，就會像《明日歌》裡說的那樣“我生待明月，萬事成蹉跎”。
我以前也是這樣的，週六、週日，老師佈置的作業我一直往後一拖再拖，一直寫到週日晚上的八九點。聽過這個故事後，我一定好好的珍惜時間，不再往後拖了。
因為我深深知道往後拖的苦楚，因為我週六要上一天的補習班，週日下午還要上英語，而我的英語作業就都留到週日上午來補，苦不堪言啊！每次都是慌慌張張的。
通過這幾件事，我懂得了時間的珍貴。
我的珍貴 篇10
國二作文 ,1449字陽光，伴著絲絲暖意，問候晨曦，漫過山林，酒滿大地。微曦的晨光轉瞬淹沒殘破的秋花，墨一般的濃雲滾滾而來，拂上層層昏暗，霞光絢爛，一寸寸染過蒼翠的山巒，喚醒遍地酣睡中的燦葉。
“風不定，人初靜，明日落紅應滿徑”。攜著書卷，堪堪從影片中回神，拂曉時分，抬眼，與傾滿落花的深秋無期邂逅。
步履輕閒，可兩旁的山林，卻失去了枝葉錦簇的生氣，一改風情地積著一地碎葉。風，銜一葉紅燦從我眼前一閃而逝，心中百感交集。萬本榮枯，落紅映地，這初陽之升能溫了誰？只怕是初撥雲霓，化為山林氤氳罷了。
我開始想起那片被秋日勁風席捲的葉，它是何其不幸啊！為樹操勞一生，卻在生命凋零一刻，被殘忍拋棄，冷落在這厚重腐朽的泥土中。
似是叩動了惻隱之心，我拾起一片最為鮮豔的紅葉，作為我深秋的珍貴，用手掌覆蓋其上，希望能為它帶去最後一絲溫暖和安詳。
還真冷！我攤開手掌，自那涇渭分明的脈絡中，見到它崢嶸的往昔。那時，它還是樹上之葉，每日敞開寬廣的胸膛，較勁地汲取養分，驕傲地挺立著，迎著驕陽，露出自己不老的容顏。它那是這樣無私，供養著滿葉之樹，拼出了樹今朝之茁壯。可憐秋風薄情，不明是非地吞噬它所剩無幾的生命。羸弱的葉，怎奈何這朝暮更替的無度肆虐？
我的珍貴，它告別了樹，似是無奈，卻也像是出乎自願。如今，失去一切的它只得在秋風迷茫徘徊，難道它真的甘心落於地下？為拋棄它的這一片山林貢獻自己最後的遺骸與餘力？就這樣埋於冰冷的土壤裡，不再被人銘記？
我拂開了書卷，尋到我常看的一頁，打算為它帶去一個迥異於遍地落紅的命運。輕呵一口氣，欲將那一葉似火的紅珍藏其中。
“願你做一個溫馨的夢，待來年再看春回大地。”
然而，正當我將書合上之時，冷風呼嘯而至，趁勢將那一葉落紅，掀至空中，乍看去，似是眷戀於與秋風的搏鬥，久久不願離去。忽然生出一絲忿惱，我為它安排的命運，本是讓它免受風吹日晒，眾叛親離之苦，卻被它一把掙脫開來，自以為情致高尚，無需關心。我氣惱地抬起頭，固執的以為這是為它好，便又在空中尋它。
只是一抬眼，就見到一幀絕美的景象……一縷暖陽掙脫束縛鋪灑在那輕盈似火的紅上，極致的妖豔，神聖而耀眼。這看似毫不起眼的葉，唯有魂歸大地的一刻，才知曉生命綻放之絢！它歡快地在空中蹁躚飛舞，那一刻我才意識到，在它義無反顧地打破命運，選擇命運的那一刻，是多麼地嚮往自由，是多麼地……無問西東！我怔怔地望向它，直到那葉又如曇花一現般徐徐落下，一如我拾取前時般靜謐安詳。
我沒有再嘗試拾起它，因為我發覺我從未懂得它的命運和意願，我自以為懂。深秋太冷，或許它也想尋覓一個安適之處得到最後的寧靜。但，堅強的，執著的，心懷大愛的，甘於奉獻的它，又怎麼會輕易畏懼深秋的風？它只願“化作春泥更護花”，來年花開滿京城。樹高千丈，沒於塵土，落葉歸根，終於奉獻。那，是它所願的最好歸宿。也是它與命運生死相博，無畏抉擇，深思熟慮後做出的選擇。葉，不顧旁人冷眼或打擾，在千變萬化的生命軌跡中，選擇承載使命的那一條，堅定的奔赴地面，無問西東。
原來，笑不是溫暖的常客，哭也不是痛苦的使者。葉，這小小的珍貴，甘願葬於玄土，是自己做出的無畏選擇，而秋風，是在提醒它該去完成下一個使命了。忽然發覺，葉，就如同《無問西東》中在不同時空裡無畏奮鬥的那些人的模樣，永遠在奔跑，在尋找，在迷茫，但從未迷失心的方向。
或許葉不是我的珍貴，它奔赴大地的那一刻，所展露的“初心不改，無問西東”，才是我的珍貴。而世間的珍貴，就氤氳在這大千世界，芸芸眾生，人生百態之中了。
秋葉靜美，感謝，我的珍貴。
那一次，我懂得了友情的珍貴 篇11
國小六年級作文 ,646字在我記憶深處，有許許多多的事都已經淡忘了，但一年前的一次摔倒，被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目，那一次，讓我懂得了友情的珍貴。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們飛也似地往教室裡跑，突然，我在上樓梯時，被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服，他想上前，順勢一拉，我便被他拉下了樓梯，滾了一坡，重重地摔在了水泥地板上，膝蓋被擦出了血，疼得站不起來，叫苦不迭，而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡，不但沒道歉，反而像啥事沒發生似的，一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說：“XXX，你把人家拉倒摔壞了，還不趕緊去幫他一下！”但他最後還是冷漠無情地跑了。
還是同班同學好。正在我萬分難受的時候，同學陳聲唔急忙跑了過來，他彎下腰，查看了我的傷情，並扶起我說：“快，去校醫處！”於是，我便一隻手搭在他的肩上，攙扶著獨腳走路的我，一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦，哪能受得住我這大胖子，不一會兒，他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關，吃力地上了三樓。
衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上，醫生見狀，連忙開啟醫藥櫃的門，取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口，一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後，又剪了段紗布，輕輕地按在傷口上用膠布粘住，傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說：“聲唔，謝謝你！”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道：“同學之間，應該的！現在還疼不疼？”
自從這事之後，我便與陳聲唔成了最好的朋友，我也從此知道了友情的珍貴，我要好好珍惜。
時間的珍貴 篇12
國小六年級作文 ,572字讀《小王子》有感“正是因為你花費了大量的時間和精力照顧你的玫瑰。才使她變得十分珍貴”。—題記
剛放寒假，我就開始捧著《小王子》這本書愛不釋手起來，如飢餓的人捧著誘人的大餐。我沉醉在“小王子”的世界中，用他的眼光去看待被人，用他的思維去探索那些未知的祕密。
主人公“小王子”是一位超凡脫俗、思維獨特、善於交友的孩子。他坐在一顆編號為XXX的小行星裡，那行星極奇小，就只有小王子一個人住在那兒。在這裡還有一朵玫瑰，小王子十分喜愛。但她的虛榮心和提出的那些無理要求，深深地扎進了她的心裡。
就這樣，小王子背井離鄉開始了前所未有的太空之旅。他先訪問了六個星球，所見所聞使他傷心至極，他感到們不太正常，甚至還有些荒唐可笑。在地理學家的指引下，小王子來到了地球，他認為我們人類缺乏想象力，只知道像鸚鵡那樣重複別人講過的話。仔細想想，我們又何嘗不是呢！每天只知道一味的學習、工作，卻不知應該放開大腦發揮想象、應該停下來去思考，應該學會如何靈活運用。然3而，我們的活力和想象力，還都不是繁重的學習或生活上的壓力所壓抑著？我們要找一個適當的時機發揮自己的想象力和活力，去建造更加理想的天地。
這個故事讓我明白不能盲目地去追求，就像有本書中，自己真正擁有的才是最珍貴的。光陰似箭，日月如梭，時間就如同一匹賓士的駿馬，從眼前一閃而過，時間是多麼的珍貴啊！
友情的珍貴 篇13
國小六年級作文 ,805字生活，是一本博大的無字天書，它給我們以啟迪、思考……在生活中，我們能感受到很多：人間的真情，做人的道理，生命的意義……這些，都是生活饋贈給我們的一筆不菲的財富。而我認為，“生命誠可貴，友情價更高。”友情，是是彌足珍貴的，無可替代的……
朋友，其實很單純。
就拿我和程詩偌來說吧。我們和大多數好朋友一樣，無話不說，無所不談，沒有顧忌。她有事沒事就來找我聊天，而我呢，也如影隨形地粘著她。後來，我們不甘於做現實中的朋友，漸漸也發展成了網友。有一次，我在QQ上被人“掛”了（惡意辱罵），程詩偌也碰巧是她的好友。她挺身而出，為我辯護。後來，她自然也沒能逃過那一劫。我覺得十分對不起她，她卻笑著說：“沒事兒，在網路上，誰沒被黑過？再說，我們倆不也黑過別人嗎？”看她說的如此雲淡風輕，心中名為“絕交”的大石頭碎了。
這，就是朋友；這，就叫友情。能在生活中看懂彼此，能使彼此改變自己，不用想來，這一定就是“真朋友”啦！
我和程詩偌的友情是真誠的，可另一個同學和我的友情卻是虛假的。我和她從三年級開始熟絡起來。剛開始，我和她的友情很清澈，就像我和程詩偌一樣。可從四年級開始，她變得尖酸刻薄，喜歡居高臨下地欺負別人，恃著老師給她的“權利”“胡作非為”。我開始不認識她了，原本單純善良的她，為何會變成如此這樣？就這樣，我和她的情誼越來越淡，最後已經沒有一絲真誠可言了。若友情全是如此，這個世界還會有真誠嗎？
朋友，你待他真誠，他會給你成倍的快樂；你若對他虛偽，他也會對你虛假。同學們，請真心對待朋友，請善待那本來就來之不易的友情，不要讓堅固的城牆，最終瓦解成一塊單薄的玻璃！
回憶的珍貴 篇14
國一作文 ,937字每一個人都會有屬於自己的一份回憶，每一份回憶都是人的一部分，在人的一生中，好多的回憶，可是最終的回憶也只有人在最快樂的時候而留下的，才可能永遠留在自己的心中，同時，回憶是永遠不可抹滅。
每一年都會有“六一”兒童節，這是每一個孩子夢幻了許多的一天，而今天的我是特別的激動，好似一顆隨心所欲的蒲公英在風中飄揚。這就是我永遠 的六一兒童節。
喂喂，你們怎麼回事，一個比一個累似的，一個個垂頭喪氣，沒有半點精神為她們加油似的，是同學的聲音在說：“老師，我想我們班可能一點希望也沒有！”“一定能夠獲得一等獎！”這難道是在安慰我們班嗎？可是就因為 這樣我們鼓起掌來，使她們信心更加的充肺，她們走上臺，連太陽光都幫助他們，太陽光射在她們臉上，她們顯得更美麗。去時，舞臺四周過分的寂靜，哇噻，音樂突然爆開了，多麼壯闊的舞步，多麼豪放的舞者，多麼火烈的舞姿，再加上百分之百的完美組合。
天啊！那樣的舞步，轉身，動起來了，動起來了，這一個步驟震動了山河，好一個柔美的身姿原來是跳動了的綵帶，“快活了”，是急促的暴風雨，光和影的節拍，變幻多姿的身影閃過眼前，藝術的光彩在她們身上發光發亮。
好一個完美的安排，每一個安排都是嚴峻的思維，每一次拍手都 是鼓聲的旋風，每一個身形說著一身的抒情，身形後是一隊之中的每一隻手牽出 的奮鬥，每一個奮鬥的過程是隊員們經過自己的辛苦、汗珠、堅持不懈的努力 的結果，在每一個隊員的努力 下才有今天這樣的舞姿，她是在堅持和鼓勵中排列，她們面對著對方的信任，面對著對方的依賴，面對 著對方的團結與幫助，她們面對 種種困難重來不曾退縮一如既往的向前！看，她們的身後暴發出她們澎湃的精神，她們的精神在這時震撼著我們班的全部師生，她們的精神燒灼著我們，使我拉激動，喘不過氣來，是她們讓我們懂得了生命如此鮮明，如此精神，我們活著不是無畏的活著！
突然間，大家永遠在臺下無聲了。當她嘎然而止的瞬間，全部的人都表現出她們最後的評語中——會心的微笑，然後是一片雷鳴般的掌聲！六一兒童節是快樂節，時光節，智慧節，是用語言說不完的節日，我的六一兒童節是最快樂的！
我懂得了友情的珍貴 篇15
國二作文 ,1363字有人說過：“友誼是一條平駛於江面的小船，當大風來臨時能同心協力，則船久行不倒，若三心二意，自顧自己死活，那船必然倒塌。”一條船上的同伴就如同一條繩上的蚱蜢，若不齊心，後果不堪設想，船上的人都是掌舵者，分工合作才是好夥伴。
四年級時的一次期中考試，全班同學都有試卷，惟獨我的試卷不翼而飛，我事後也找過老師，老師卻也攤攤手錶示她的無奈：“我也仔細地找過了，可是就是沒有你的試卷，你先回去教室找一找，再問問其他同學有沒有看見你的試卷。”我只好沮喪地說：“那好吧，老師我先走了。”回到教室，仔細詢問過每個人，找遍了教室的每個角落，還是沒有發現我的試卷。我當時急得就快哭了，我最好的朋友過來安慰：“我陪你一塊兒找。”
不知道為什麼總感覺時間過得很快，轉眼就到放學時間了，我突然很害怕回家，因為我之前跟父母打過賭，我一定會考到滿分的。而父母也清楚今天是發試卷的日子，我應該如何解釋我試卷的事。
回到家，我強作鎮定不讓他們看出我有破綻之處，首先看到我回家的是媽媽，她正在廚房忙活，而爸爸還未回來。“這次考試考得怎麼樣？”我想媽媽真是哪壺不開提哪壺，媽媽拿了一杯白開水遞到我手上。我慢條斯理地輕輕喝了一口，繼而說道：“我試卷不見了。”我表面風平浪靜，實則內心波濤起伏。“怎麼會不見？”媽媽質問我。“我也不知道，其它人都有試卷，就我沒有。”我越說到後面越小聲。“待會再審你，你爸馬上就回來了，先去洗手吧！”還好還好，總算過了老媽這一關了。
吃飯席間，姐姐問我，“你們今天不是發期中試卷了嗎？我記得你可是跟爸媽打賭考滿分的喔。”本來正埋頭吃飯的我，聽到姐姐說話，用眼神示意並用腳輕輕踹了她一下。她知會了我的意思，並不再說話。“說的也是，考得如何？”說話是爸爸。“待會再說，待會再說。”我應付性說了兩句，還好爸爸沒有繼續說下去。
“試卷拿來給我看。”我裝作找書包，找了裡裡外外，我也裝不下去了，把心一橫：“試卷不見了。”
爸爸居然懷疑我因為考得太差把試卷藏起來了，我連聲否認，爸爸拿起手機，我知道他一定是打電話給我的老師。一分鐘，二分鐘，五分鐘……轉眼半個小時過去了，爸爸才結束通話電話。我知道他要發火了，正好“叩叩叩”打斷了爸爸，他跑去開門了。
“叔叔，”我朋友來了，“這是試卷。”她將那張試卷遞給了我爸爸，他看了我，又看了她，最後又看了眼試卷對我說：“對不起，是爸爸錯怪了你。”我奪過試卷，試卷分明寫著我的名字和鮮紅的“100”分。我用怨恨的眼神看了她，她一會兒就跑開了。我也跑出去，問她為什麼要這樣做，她搖了搖頭又跑遠了。
霎那間，我看見了姓名一欄明顯是精心修改過，在我的名字下仍能看見她的名字，我瞬間明白了。奪眶而出的淚水拍打在我和她這份友情的試卷上。
我擁有的珍貴友情 篇16
國一作文 ,1018字友情，是你傷心難過時，幾句安慰的話；是你任性誤會時，寬容地一揮手。
我讀四年級時，班上轉來了一名新同學，剛見到這個女生，我就莫名對她充滿了好感。下課時，我就和她一見如故地聊起來。可能是被我的熱情感動了，她也不再矜持，打開了話匣子。就這樣，我們很快就成了無話不談的好朋友。
她的數學挺好，而數學是我的弱項，課間休息或放學後，她就幫我複習數學，教我不會的題目並舉一反三地給我講解。她英語基礎不好，一有不會的英語題目，就來問我，我也不厭其煩地教她。
寒暑假裡，我們常常整天呆在一起，有時候她來我家，有時候我去她家。我們在一起玩耍，寫作業，看電視……我們幾乎成了形影不離的親姐妹。可是，好景不長。有一次，體育課下課時，我到處找她，可都沒有找到。我想，她應該先回教室了吧，於是，我趕緊跑上樓，一看，她果然在教室裡，我還沒走進教室，突然聽到一句：“以後不要和郭靜怡玩了！……”本來我就因為她下課沒有等我而不高興，現在聽了這句話，也許是被氣糊塗了，也不管是不是她說的，就怒氣衝衝地衝進去，狠狠地瞪著她，咬牙切齒地朝她丟了一句：“我們絕交！”然後，頭也不回飛奔出去。我知道她在後面追著，我跑進廁所，重重地把門一關，我捂住耳朵，對她的解釋毫不理會。她無可奈何，只好沮喪地離開了。接下來的幾節課，我都沒聽清老師講了什麼，只覺得眼淚一次又一次地要流出來，但我忍住了。
回到家，我把自己關在房間裡，躺在床上，再也沒有心思寫作業。想著學校裡發生的一切，我越想越氣憤，萬萬想不到我這麼信任的人，居然這樣對我！終於，我實在忍不住了，委屈的淚水洶湧而出。
第二天上學，我用眼睛的餘光察覺，她那雙水靈靈的眼睛不再總是看著我了，那雙眼睛也不再活潑，而是流露出淡淡的憂鬱。課間，有兩個女生對我說：“那個王曉英真的很不應該，昨天她讓那個誰不和你玩，還讓我們都不和你玩！”一聽這話，我震驚得張大了嘴，愣在那兒好長時間：原來是這樣？我怎麼就沒有問問她？想想昨天我對她的態度，我頓時感到臉上火辣辣老的……
我帶著幾分尷尬很鄭重地向她道了歉，她面帶微笑地盯著我，輕輕揮了揮手……陽光透過窗戶玻璃照在她臉上，暖暖的。
許是“失而復得”的緣故吧，我更加珍惜這彌足珍貴的友情了。
等待讓我明白親情的珍貴 篇17
國小五年級作文 ,722字“軒軒，去家門口看看你爸媽回來了沒有。”
“哦，好，我看看去！”說著我飛快地向外跑了出去。
雖然大冬天的在門前等著，凍著是一件比較令人痛苦的事情，但我卻不一樣，跑到大門口，靜靜地等待著。
起初，我為父母回一趟老家很是激動，因為除了想念還有更重要的原因就是他們會準備好多平時見不到的好吃的好玩的。現在雖然才四點，但寒氣已經襲來，讓我不時捂捂手，跺跺腳，以緩解凍僵的身體。太陽在西天上，但還未落下。我想著他們一年才回來一兩次，這麼冷的天看見熱騰騰的飯菜肯定會特別開心。想到他們臉上的笑容我心裡暖暖的。
我在門口一直一直等，太陽早已將天邊染紅了，隨時可能與月亮換班，他們還未歸來。我開始感到無聊，蹲在牆角在地上隨手亂畫。身邊的一切都很安靜，只有奶奶的炒菜聲和鄰居家傳來的陣陣狗叫聲。好像在說：“回去吧，你等不到了。”可是他們昨天來電話說今天下午會到，“怎麼還不來？”我已經不耐煩了。
天已經完全黑了，村子裡各家各戶都亮起了燈。屋裡姐姐已經去看電視了，那主題曲我已經聽了幾百遍，旋律一響起我就知道。奶奶慢慢從廚房裡踱出來：“應該早就到了，怎麼這個時候了，還不來怎麼回事？不會遇到什麼麻煩了吧！”一聽到這兒，我的心裡似插了一根鋼刀，開始胡思亂想，眼睛向遠處眺望，只是看到一團漆黑，便不由得焦急起來。
一絲光亮打破了周圍的寧靜，奶奶喊道：“是**（父親的乳名）回來了昂？”“嗯，雪太大路上堵車了”我立刻衝上去和媽媽擁抱。聽見喊聲姐姐爺爺都出來迎接。
這一次等待，讓我明白了親情的珍貴。
如今，才知道你的珍貴 篇18
國三作文 ,1030字有些事，有些物，當時錯過了，不以為然，而現在想起來，卻是滿滿的婉惜與心痛……
我曾經是你的課代表，天天像個小跟屁蟲一樣的跟在你身後，小心地，細緻地完成你交給我的各種任務，力求盡善盡美。從前的我，還不太能夠理解你為什麼要在一個下午突然給我安排那麼多工，既要收齊作業，又要發作業，不僅要搬作業，還要檢查作業……那個時候，不懂事的我，還覺得你是在“壓榨”勞動力……
有的時候，去找你問今天的作業，但你總是不在，辦公室沒有，班上沒有，操場上也沒有……結果就節節課間都在找你。下午一、二節課間找你沒用，你總是瀟灑地擺擺手說：“等下再說。”但等我下節課間再去找你的時候，你又不見了……當時覺得好煩啊，一定要好好跟你說一說，可看見你滿頭汗的樣子，終又說不出口。
就這樣，兩年過去了，我也適應了你帶來的忙碌的生活，也適應了你經常不見的“惡習”，也瞭解你習慣，也知道了你的去向。
在我認為生活就將這樣繼續下去的時候，事情卻發生了轉變……
就在上學期期末考試結束後，我們四個課代表都在為自己的數學成績高興不已時，你把我們叫了出去，我們一開始以為只是日常工作，但看見你糾結在一起的兩隻手時，右眼皮開始沒來由地一直跳，我感受到“惡運”的降臨。果然，你頓了頓開始說：“你們辛苦了，我打算讓你們都休息一下……兩年了，肯定是捨不得的。”突然間，我的眼看不見任何事物，低著頭，不肯直視你的目光，不肯讓你看見，我那不得體的模樣。
如今，我已經被班主任提拔為班長，和你的接觸也是日益減少，但我漸漸地體會到了你的珍貴。你給我那麼多的工作，是想提高我的工作效率，你經常不見，增強我的耐心，鍛鍊了我的觀察能力。
我在不知不覺間練就了察顏觀色的能力，彷彿會讀心術一般。老師們的一個眼神，我便能領會，積極地配合老師們的工作。但與你，我仍然不捨地保留著與你的默契，在你要改作業的時候給你一隻好用的紅筆，在你把筆丟還給我時，能準確無誤地接住。
或許在您心中，您已經在慢慢離開我的生活，但我知道，我的生活早已離不開您。
今天是“離職”的110天，如今，才知道您的珍貴。
童年的珍貴回憶 篇19
國小四年級作文 ,1000字童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯濃濃的茶，讓你回味；童年似晚霞的餘光，令人懷念，又似那酸甜苦辣鹹的調味品，伴著五味雜陳讓你成長。
童年的抓人遊戲是我最喜愛的。每當一聽到“叮鈴鈴”的下課聲，我們便一湧而出玩起遊戲，這次也不例外，我們以迅雷不及掩耳之勢來到指定地點，通過小遊戲決出了“小偷”和“警察”，但是隻有一個警察哦，其他人都是小偷，就這樣緊張又刺激的抓人遊戲就開始了！
待一陣倒計時之後，小偷們開始四處逃竄，當然我也在小偷行列！而警察則左顧右盼，按捺不住自己的興奮，似乎準備如餓狼一樣發起攻擊。但我們想出了分散計策來擾亂警察心緒，於是我們一個個在警察眼前奔跑，還不停對警察叫囂。而警察則目不轉睛地盯著他的正前方，突然他目光停在一位跑的稍慢的小偷身上，邁開腿急速向他跑去，如同準備開葷的野獸，而那位小偷絲毫不知“災難”即將降臨，還正在一邊自誇得瑟呢！突然小偷用餘光瞟到了即將靠近他的黑影——警察，不由得身體一顫，嘟囔道：“還真盯上我了！”眼看著警察要抓到他了，他大吼一聲：“救命啊！”這一喊倒是救了他，警察頓時被楞的忘記了抓人，小偷見此，立即抓住空隙，迅速溜走。
警察好不甘心，在原地來回不停地踱步，還自言自語說：“不能再採取正面攻擊了……”還好這句話被我聽到了，我始終警惕自己周圍，生怕警察來個背後攻擊。果然，不出一會兒，我看到警察躡手躡腳朝一位背對他地小偷走去，警察還豎起食指示意我們不要出聲，眼看著越來越近了，一步，兩步……，小偷還絲毫不知情，現在的他彷彿即將成為案板上的魚——任人宰割了。“啪——”警察把一隻手重重搭在小偷肩膀上，另一手抓了他的衣襟，自信地哈哈大笑，並調侃著小偷：“叫你自大，被我捉了吧哈哈哈哈。”在一邊圍觀的我們，看到這場景也愉快地湊在一起開懷大笑。
童年多麼美好，多麼天真，我想童年的事都將成為我抹不去的珍貴回憶，直至成年，我想這些回憶便會如同陳年老酒一樣，醞釀出美麗而芬芳的味道……
生命的珍貴 篇20
國小四年級作文 ,768字清晨的公園裡，一個患有癌症的男孩在唱歌，他在歌唱生命。儘管他的生命已經不多了，但他不自卑，他不相信世界上存在著永恆。他認為沒有一樣東西是永恆的，生命也是一樣的。人總是要死的。他經常自我安慰。
公園的那頭，有一個女孩正在跳著優美的舞蹈，如同身後翩翩起舞的蝴蝶，美麗，嬌小。
這天，男孩正在無聊的閒逛。忽然他聞到了一陣撲鼻而來的花香，這花香吸引著他來到一棵桃樹下，也看到了那正在舞蹈的女孩。男孩沒有打斷她，一直在旁邊靜靜的等她跳完。你跳的真好，如你身後的桃花。"多謝"女孩羞答答的抬起頭。這時，男孩看清她的臉：一張美麗的面孔上鑲著兩顆無神的眼珠。男孩大吃一驚："你是盲人？"這句話一出口男孩就後悔了，他明白他說了一句不該說的話。"哦……對不起，我不是有意的。"沒事，女孩似乎很簡單，他們認識了。他們相約在夕陽的黃昏，來到這兒，男孩唱歌，女孩伴舞。
像這樣過了很久，直到那一天。
"桃花真美，像你一樣男孩說到。"可惜我看不到，女孩說著低下了頭。
"對不起"，男孩心如刀絞，他明白，他又一次刺痛了女孩的心，儘管她不在意。一種強烈的慾望從男孩心中升起……
過了幾天，女孩興奮的告訴男孩，有人願意獻出眼珠了。男孩笑了，女孩並不知道，捐贈眼珠的其實是男孩。
男孩告訴女孩，他就要走了，女孩很傷心，男孩唱起了歌，女孩伴舞，但女孩卻是流著眼淚伴舞的。
男孩走了，他走的沒有遺憾。女孩的手術很成功，女孩可以看到萬物，她再次來到桃樹下，奇怪，今年的桃花為什麼沒有開，女孩的眼睛溼潤了，她彷彿又聽到了男孩唱的那支歌……
我懂得了生命的珍貴，不能白白浪費生命，要好好珍惜它。