魚兒水中游美術教案設計

  幼兒園《魚兒水中游》的教學要有一個好的教案,才能收穫好的教學效果。下面是小編為大家整理的《魚兒水中游》的美術教案設計,希望對你們有幫助。

  幼兒園《魚兒水中游》教案設計一

  活動目的:

  1、激發幼兒對美術活動的興趣,有參加美術活動的願望。

  2、幼兒能夠選擇自己喜歡的材料,大膽進行製作。

  3、練習用手指點畫、撕貼、橡皮泥製作等技能

  活動準備:

  1、彩色手工紙、漿糊、棉籤、顏料***紅、黃、綠、***、抹布、橡皮泥、音樂磁帶《捉小魚》、紙製小魚若干、藍色大紙5張。

  2、在活動室牆壁用藍色紙佈置海水。

  活動過程:

  一、以音樂《小魚遊》引入活動,激發幼兒興趣。

  師:1、我們跟著音樂一起表演吧!***幼兒跟著音樂一起學小魚遊的動作***

  2、小朋友遊得真好看,***出示小魚***咦,這邊游來了一條魚寶寶,它怎麼了?

  二、引導幼兒說說怎樣裝飾小魚。

  師:魚寶寶不高興了,那怎麼辦呢?請你們幫幫它,可以怎樣打扮魚寶寶呢?

  三.教師介紹材料並提出要求:

  1、老師給你們準備了顏料,橡皮泥、彩紙、棉籤、漿糊***一一出示***,請你們用小手打扮魚寶寶。

  2、打扮魚寶寶時,要用多種顏色才漂亮。

  3、打扮時要讓魚寶寶身上很乾淨、很漂亮,你們自己身上也不要弄髒了,

  4、點畫時要注意手指在畫紙上點一下馬上拿開,注意不把小手弄髒了。

  四、幼兒自由分組選擇材料創作:

  ***1***給魚寶寶點畫身上的花紋

  ***2***用橡皮泥裝飾魚鱗

  ***3***撕貼魚鱗

  教師個別指導,重點鼓勵幼兒大膽創作,引導個別能力強的幼兒選擇多種方法創作。

  五、幼兒作品展示,引導幼兒用簡單的語言表達

  師:請小朋友把打扮好的魚寶寶送回家***師生共同把魚寶寶貼在藍色紙上***,請你告訴小朋友你認為哪個魚寶寶最美。

  幼兒園《魚兒水中游》教案設計二

  活動目標

  1、觀察金魚的外部特徵,瞭解金魚的生活習性

  2、願意餵養金魚

  3、練習畫小圓

  活動準備

  1、活動前,養殖角里養幾條金魚供幼兒觀察

  2、每組一個魚缸,內養幾條金魚

  3、畫有小金魚背景圖的作業紙、油畫棒。

  4、幼兒用書

  活動過程

  1、組織幼兒觀察小金魚,瞭解小金魚。

  ***1*** 分組自由觀察小金魚的外部特徵。***教師可以引導幼兒相互交談小金魚的顏色、身體形狀……***

  ***2*** 說一說:你最喜歡小金魚的什麼地方?***教師小結金魚的外部特徵***

  ***3*** 談話:你餵過小金魚嗎?小金魚喜歡吃什麼?它喜歡生活在什麼樣的水裡?什麼時候給小金魚換水?怎麼知道水髒了?***小結金魚的生活習性,豐富養金魚的經驗***

  2、觀察小金魚吐泡泡,練習畫小園。

  ***1*** 觀察小金魚是怎樣遊的;學學小金魚:擺擺尾巴游呀遊。

  ***2*** 教師示範添畫:用油畫棒在作業紙的空白處畫上大大小小的圓。***水泡***

  ***3*** 幼兒添畫水泡,教師觀察指導。