教育孩子父母出現分歧怎麼辦

　　夫妻雙方來自不同的家庭，有著不同的成長環境，以及文化背景，所以夫妻在教養孩子的過程中難免會出現分歧。那麼?以下是小編分享給大家的教育孩子出現分歧的解決方法，希望可以幫到你!

　　教育孩子出現分歧的解決方法

　　01、尊重差異，學會接納

　　夫妻雙方來自不同的原生家庭，各自不同的成長環境和教育經歷決定了兩人原本就“預裝”了兩套不同的“作業系統”，所以在教育孩子的問題上存在不同的意見很正常。夫妻選擇對方為伴侶時，就已接納了對方與自己的不同，所以面對孩子的教育問題，雙方同樣需要學著接納對方與自己不同的教育觀念。對於孩子來說，父母有著不同的人格特質和性別氣質。因此在孩子面前，夫妻雙方無需要完全達成一致，而是應該讓孩子自己去適應、整合父母不同的教育方式，這對孩子來說，也是成長過程中的一種歷練。孩子逐漸長大就會步入學校、走向社會，他們會遇到不同的環境以及形形色色的人際關係，而父母雙方在早期家庭環境中對孩子不同的教育方式，就像一個社會縮影，可以幫助孩子適應不同的環境、處理不同的人際關係。

　　02、意見不同，高效溝通

　　如果夫妻雙方意見不同，在交流時就要注意溝通方式。人們在溝通時經常會有一個誤區，認為溝通就是想盡辦法努力說服對方。實則不然，溝通是為了雙方可以交流意見，在充分理解對方的動機和想法的前提下，在孩子的教育問題上求同存異或者達成一致。夫妻雙方在交流時，可以先拋開具體的方式方法，嘗試站在對方的出發點，認識到雙方都是出於對孩子的關愛，對家庭和諧的渴求，才會堅持自認為正確的意見。只有在相同動機的前提下，雙方才能找到問題的共性和相似點，形成了雙方進一步溝通的基礎，從而解決關於孩子教育問題上的分歧。

　　03、孩子面前，避免爭吵

　　有些夫妻在孩子教育問題上產生分歧，就會當著孩子的面開始爭吵，這是萬萬不可的。夫妻雙方一定要避免當著孩子的面爭吵，尤其對於低齡的孩子來說，他們無法分辨究竟是什麼原因引起了父母的不滿與爭執，就會簡單、直接地把原因歸結到自己身上，認為是自己引發了父母的不滿，這會使孩子缺乏安全感，感到自己不值得被愛。另外，孩子有很強的模仿能力，經過長期的耳濡目染，孩子會模仿並習慣通過爭吵來表達不同意見。因此，夫妻雙方的言傳身教尤為重要。

　　04、找準原因，統一觀念

　　有時夫妻雙方的爭吵看起來是由於教育觀念不一致導致的，實際上卻是由兩人價值觀的不同而引起的。比如夫妻中的一方倡導簡單、隨意的生活方式，而另一方則推崇成功、極致的人生，那麼這兩種不同的價值觀具體到孩子的教育問題上，夫妻雙方就會對是否要參加課外輔導班、參加多少輔導班、要不要苛求成績等問題產生不同意見。其實，這類問題的重點在於二人的價值觀不同，當價值觀的問題得到解決，孩子的教育選擇問題也就迎刃而解。

　　雖然夫妻雙方的教育理念與方式方法不一致，但這並不妨礙雙方都以自己的方式無條件地去愛孩子。當夫妻雙方承認、接納並尊重彼此的不同時，孩子也就從他們身上學會接納與欣賞，這是夫妻雙方給予孩子的一份珍貴禮物。

　　教育孩子出現分歧的解決建議

　　1. 有分歧是常態，家長要懂得求同存異。首先，我們應該明白的是父母雙方在教育孩子的問題上出現意見不統一是非常正常的現象。我們家長應該接受這種現象。出現了分歧之後我們要做的是“求同存異”，也就是說把雙方意見相同的地方提取出來，形成一個雙方都認可的方式，然後選出一個人來主導孩子的教育問題。這個過程中最重要的是我們成年人之間要解決好我們自己的事情，家長之間通過溝通，形成一個統一的思想對於孩子的教育問題來說至關重要。

　　2. 分歧本身也是一種觀點。如果家長在溝通之後仍然無法形成統一的意見，我們也不要驚慌，因為分歧本身也是一種觀點。孩子的成長會面對很多外部環境的影響，加上孩子有自己的想法，我們給孩子指出的那條路並不一定就適合孩子，在這個時候我們不妨讓孩子自己去選擇他自己的路。在父母雙方無法達成一致的情況下，尊重孩子自己的選擇也不失為一種好的教育思想。

　　教育孩子要運用正確的方法

　　而中國家長大多是另一種，即對孩子嚴格管理，它好的一面是能從小培養孩子的是非觀念，負面效果是，過多的批評、呵斥可能會影響孩子的自信心，使孩子變得膽小怕事。

　　當寶寶能走會跑後，一天之內被媽媽批評個三五次簡直就是家常便飯。因為這時的寶寶不是摔壞了杯子，就是拿著拖把到處亂拖，要不就乾脆鑽到桌子底下嘗試著把小指頭塞進電源插座裡，總之，只要媽媽一分鐘沒注意到，寶寶就肯定會“犯錯誤”。

　　但是專家卻建議，不管寶寶犯多少錯誤，每天批評他最好不要超過兩次。

　　批評孩子有學問 一天最多兩次

　　其實，失敗是成功之母，失敗可以積累經驗教訓。許多家長在寶寶犯錯誤時，總是大加譴責、恐嚇，卻忘記了犯錯誤是很好的學習機會。家長們的批評是想阻止寶寶再犯同樣的錯誤，但這樣做常常會產生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險，失去學習新技巧的熱情和膽量;或產生反叛心理。而且，過於頻繁的責備不僅讓孩子變得“皮”了，對批評充耳不聞;在成長的歲月裡，更會在他的心裡留下陰影，認為自己做什麼都不行。

　　因此，家長批評孩子，不妨每天只說個一兩次，不要逢事就說，因為有的錯誤，孩子可能馬上就能自己明白，不說也罷。而對於重大的錯誤，在批評時也應該注意兩點。一是冷處理。即家長在批評孩子時，不妨放低聲音，或採取沉默，這比高聲大喊要更有效果，孩子反而會更緊張，會感到“不自在”，進而反省自己的錯誤。第二是要趁熱打鐵。因為孩子的時間觀念比較差，昨天發生的事，彷彿已經過了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯誤轉眼就忘了。如果覺得孩子做的錯事必須批評，那麼別拖拉，馬上就說，否則就起不到應有的教育作用。

　　教育孩子是一門大學問，家長們要想教育好自己的孩子就不能一味嚴厲地對待自己的孩子，應該要多運用一些溫和的方法，這樣的話效果會更顯著。

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