草帽下面的眼睛和舞步閱讀答案

  我們不僅要用眼睛關注腳下的路,還要在夾縫中輕盈起舞,超越苦難。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《草帽下面的眼睛和舞步》閱讀材料

  上世紀的七八十年代,印有鐵路路徽的草帽在家鄉的小城裡十分風行。拉板車的搬運工人也愛戴那種草帽。他們中有我一位同學。

  每次回到那座小城,我會特別留意那些彎著腰負重前行的身影,企圖在草帽下發現那張高中畢業十多年再未謀面的臉。

  畢業時,他辦了病留,深度近視。假如下鄉,我相信,他會很快回城,會有很好的安排。因為他根紅苗壯,中學時代就是校園裡的風雲人物了,是唯一被結合進校領導班子的學生代表,全年級唯一的學生黨員。這些條件可以讓他在下鄉知青中鶴立雞群,而病留的結果,卻是被分配到搬運公司拉板車。

  有一年秋天,他闖進空蕩的商店,竟未看見店裡唯一的顧客——我。他在門邊很急切地吆喝售貨員,要買五個泡餅。等待的片刻間,他摘下草帽,隨意扇了扇,又戴上。

  我朝他走去,正欲招呼,卻見他一把接過五塊泡餅,把那厚厚實實的圓一起往嘴裡送,一口咬出層層疊疊的半個月亮。再一口,只剩一彎殘月了,如飢雲吞月。我連忙止步,側轉身子。我想,這時候喊他,他會很尷尬的。

  那種五分錢一塊的泡餅香甜而鬆軟,那頂被汗被灰被日子染黑的草帽忠實地掩蔽著他的表情。我看不見草帽下的臉,但憑著那佝僂的腰背,那匆匆走向停在店門口的板車的八字腳,可以想象草帽下的眼睛是怎樣飢餓,臉上是怎樣為泡餅而斑斕。走到空車邊,他拍拍手,立即彎腰握住車把手。其實,彎腰只是一個動作,他的腰本來就是彎的。像被草帽壓彎的。

  我一直跟在他身後,沒有喊他。因為我覺得那架空車似乎很沉,沉得讓他無法抬起頭來喘口氣,看看路邊的風景,看看擦身而過的倩影。他也不看前方,前方一片迷濛,他的視野離不開腳下的路面。

  我寫了一篇短文,題目叫《尊重一頂草帽》。

  我以為,在涼爽的晴日,那頂草帽要遮擋的是人們的注意。一種照徹內心的火灼的光線。他寧願藏在陽光的背面。

  所以,我不能喊他。我為自己的尊重而感動。

  然而,尊重,有時候極可能是矯情。

  幾年之後,同學聚會。到場的有大半。先是座談,再是酒宴,然後舞會。

  與酒宴上的熱烈不同,座談的發言是做了難免脫俗的安排的,在舞場上大家則久久忸怩著。誰也想不到,首先起身邀伴的竟是駝背近視又花臉的他。面對深刻的懷疑,他彬彬有禮的邀請,既執著又有些強硬。

  這位指揮全年級學工支農軍訓達三年之久的學生領袖,是最有理由參與聚會組織,並帶領我們撫今追昔的代表人物。可是,在座談時,在酒宴上,他被忽視了,忘記了。當時他到場沒有,坐在哪個角落?面對母校的校長、老師,沉默的他臉上是什麼顏色呢?我不知道。我一下火車,便被同窗之誼迷了眼,竟顧不得穿過春風得意的笑談,去尋找我曾尊重的草帽。 滿場訝然。搖曳的燈光,搖曳著他瀟灑的舞步,搖曳著全體歉疚的眼神。那些眼神讓我相信,藏在陽光背面的他,被集體遺忘了。

  他以舞蹈佔據了整個舞廳,佔據了整個聚會的日子。即便隨後有幾對怯生生地上場,也不過是眾星拱月。他不知疲倦地跳,一曲又一曲。我是舞盲,只覺得,那嫻熟的舞步,流暢的舞姿,陽剛的動作和神態,怎麼也難與那幾近匍匐負重爬坡的形象聯絡起來。舞場上,那駝背,竟然顯得很紳士;那八字腳,竟然顯得很專業;那眯縫的眼,斑斕的臉,更是魅力之所在。他的草帽呢?

  很難想象,沉重的生活怎能培育那樣輕盈的舞蹈,沉重的草帽怎能煽動那樣充沛的閒情,沉重的近視怎能洞穿音樂的祕密?這時,通過藏在昏暗角落裡的竊竊私議,我才得知,由於人力車被機動車所取代,深度近視的他無法駕駛卡車,他便理所當然地與全市所有的板車一起被淘汰了。他在火車站的對面、陽光的背面找了份臨時的工作,替中轉倉庫值夜。那頂草帽大約是用不上了。

  而此刻,他沉浸在音樂裡。用舞蹈發言,用舞蹈乾杯,用舞蹈追憶似水年華。

  剛開始時拒絕為之 伴舞的校花,終於遞出了矜持的手。我記得那朵校花曾讓好些男生癲狂。不知摟抱著昨日黃花的他,是否能分辨出秀髮中的白髮,笑紋中的皺紋?

  拉著滿車的煤,或糧食、水泥、磷礦石,他也在操練舞步嗎?藏匿在草帽下、汗水裡,他的喘息也是舞曲的旋律嗎?

  我為那篇文章,為自己所謂的尊重心虛、不安。

  於是,我聯想到一種寫作姿態:貌似關懷、體恤,卻居高臨下;陳列民生之艱,也許只為展覽自己的姿態。以那種姿態,永遠無法接近生活的本質,接近生 生不息的生命真相。恰如我尷尬地面對那優雅的舞蹈。

  為了每月三百元的收入,在舞會散場之後,他要趕去火車站對面的倉庫上班。

  為了那次聚會,那頂草帽,他不會再被該他值守的夜晚所淘汰吧?本文有刪節

  《草帽下面的眼睛和舞步》閱讀題目

  1.第三段中介紹了這位同學在學生時代相當出色的一面,作者有什麼用意?

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  2.解釋下列兩句話在文中的含意。

  ①他也不看前方,前方一片迷濛,他的視野離不開腳下的路面。

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  ②搖曳的燈光,搖曳著他瀟灑的舞步,搖曳著全體歉疚的眼神。

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  3.為什麼作者起初說“我為自己的尊重而感動”,後來卻說“為自己所謂的尊重心虛、不安”?請簡析。

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  4.聯絡全文,探究“草帽”在文中的寓意和作用。

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  5.結合文中“深度近視”的同學的生活狀態,寫出你的兩點成長感悟。

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  《草帽下面的眼睛和舞步》閱讀答案

  1.是下文我對他的尋找和誤解的原因,也為同學會上所有同學對他的忽視形成了強烈的反差,從而引起作者和讀者的反思。

  2.①一方面寫出了他拉車時的姿勢,另一方面也寫了我對他生活現狀的認識,認為他的生活因拉車而沉重。

  ②寫出了舞會上他舞步的嫻熟、優雅和自信,沉浸在音樂裡,充滿魅力,也寫出同學們對剛才忽視了這位“學生領袖”的尷尬和愧疚。

  3.①因為作者認為在當時他狼吞虎嚥的時候去喊他,他會很尷尬的;還以為“那頂草帽要遮擋的是人們的注意”,不去喊他是尊重他;作者感到自己這樣做是很“尊重”人的。

  ②後來,因為作者領悟到尊重要摒棄那種居高臨下、無視對方尊嚴的所謂憐憫與同情,反對那種把同情當成凸顯自己偉大的工具的矯情,為此,感到“心虛、不安”。

  4.①寓意:象徵生活的苦難、身份的卑微低下,世人的觀念;也象徵著生活態度。

  ②作用:開頭引出主人公,又出現在文章各處,貫穿全文,起到線索的作用。

  5.①人生即使身處逆境,也要詩意地生活,也要讓心靈獨立不被卑微的生活打倒,不會被世俗的眼光擊傷自由坦然接受命運的安排,哪怕是困頓的生活;淡然而又傲然地面對世俗的輕視,不能悲觀不能自卑。

  ②不僅要用眼睛關注腳下的路,甚至還要在夾縫中輕盈起舞,超越苦難,不因別人想當然的定性而失去自我。以上主觀題意對即可