家長在教育孩子上存在哪些困惑

　　當今社會家長在教育孩子方面存在的困惑越來越多，那麼有哪些困惑呢?怎麼解決這些困惑呢?以下是小編分享給大家的家長在教育孩子上存在的困惑，希望可以幫到你!

　　家長在教育孩子上存在的困惑

　　■家長教育孩子的困惑，個性培養

　　★家長教育孩子的困惑個案：

　　周女士的女兒2歲半，每天早晨一定要穿自己喜歡的衣服。幼兒園裡規定穿園服，可她就是不願穿，每次都鬧到家裡所有的成員都來勸說的地步，她才很不情願地穿上園服去上幼兒園。家長對此很困惑。到底如何面對一個幼小孩子在穿著打扮上的要求?

　　■家長教育孩子的困惑，慾望教育

　　★家長教育孩子的困惑個案：

　　鄭女士對孩子無休止的要求感到頭痛。每次領著孩子上街或者到公共場合，孩子總不停地要買這買那。這樣的問題出現已經不是一次兩次了。她回憶自己的童年時說：小時候，我只有一個“洋娃娃”，但卻對它百般寶貝，珍惜得不得了，而現在兒子擁有一堆玩具火車模型、賽車模型、汽艇模型，卻好像都不能滿足他。凡是車模他都喜歡，同樣款式的車他還要買不同顏色和不同大小的，而且見了別的孩子有什麼玩具他也會不停地吵著要，但買回來後，沒幾天就又扔到一邊了。

　　其實這樣家長教育孩子的困惑不只鄭女士一人。面對這樣的浪費和無休止的慾望，媽媽們都不知該如何是好。雖然自己有這個經濟能力給他買各種東西，但長期下去會不會慣成孩子“要什麼就必須得到什麼”的毛病?等他長大進入社會後會不會產生什麼不良後果?

　　■家長教育孩子的困惑，挫折教育

　　★家長教育孩子的困惑個案：

　　韓女士今年36歲，原在外企工作，丈夫有一家自己的廣告公司。自從有了孩子後就一直在家做“全職太太”，兒子今年6歲。他們住在西山邊一幢近280平方米的聯排別墅裡，豐衣足食的環境中成長的兒子今年即將上小學。但媽媽卻日漸發現兒子無法面對失敗，比如與別的孩子一同賽跑時落了後，或者和媽媽下跳棋連輸兩盤，他都會哇哇大哭甚至做出過激的舉動。媽媽由此非常擔心，孩子上了小學或將來進入社會將要面臨很多競爭和失敗，如此這般如何是好?

　　給家長教育孩子的注意事項

　　1、孩子沒有“好”“壞”之分

　　做父母的千萬不要用“好孩子”和“壞孩子”來評價孩子。在我們身邊，我們經常能看到或者聽到這樣的交談：“你如果做了某件事，你就是壞孩子......”

　　做父母的一定不要這樣說，父母可以說：“孩子，你做的哪件事是錯的，我不太喜歡，我喜歡你這樣做......”

　　孩子們對“好”和“壞”看的非常重要，所以，千萬不要拿這兩個字評判一個孩子。

　　2、過程不要結果

　　一定要記住，父母不是老闆，孩子不是員工，對於孩子，我們要的是過程，不是結果。如果父母多讚賞孩子付出的過程，那麼，他們在日後也一定會不惜艱辛的付出，然而，如果父母只會讚賞結果，那麼，走捷徑、動歪腦筋就成家常便飯了。

　　3、不要太在意成績本身

　　這是大部分家庭比較嚴重的問題，太過於重視成績，“你必須考100分”，父母們，千萬不要這麼做。當他們帶著成績單回家的時候，不要直接詢問他們考了多少分，而要對他們說：“如果我沒猜錯的話，你考了個好成績，我給你買好吃的了......”

　　也不要急於看成績單，最好能讓孩子主動告訴你成績。不要太在意成績本身，考不到100分也不要斥責孩子，畢竟不是誰都能考100分。

　　4、參加孩子邀請的各種活動

　　當孩子說有運動會或者家長會，這個時候不論你多忙，一定要抽時間過去看孩子表演，這是鼓勵孩子最好的方法。

　　不管孩子有沒有贏得比賽，千萬不要在他們面前表現出失望，一定要肯定他們的付出，給他們加油打氣。

　　給家長教育孩子的建議

　　建議一

　　孩子就是父母的鏡子，鏡子裡看到的就是自已。

　　一個優秀的孩子，背後有一個或者幾個優秀的家長和教師，一個“問題”孩子背後有一個或幾個有“問題”的家長和教師。

　　我們通常在教育“問題”孩子時把重點放在孩子身上，其實應該把重點放在家長和教師身上。要讓孩子優秀，就要培養優秀的教師和家長，沒有優秀的教師和家長是不可能培養出優秀的孩子的。

　　家長要意識到：你不是評委，不是觀眾，你的孩子的“優”與“不良”是由你的原因引起的。要想讓孩子朝好的方面改變，家長首先要從改變自已做起。當然，各位家長、每位教師的出發點都是好的，都希望把孩子教育好，只有好心加上好的辦法才能辦出好的事。因此，各位家長要學會教育孩子的好辦法。

　　建議二

　　孩子是教出來的，不是說出來的，更不是擔心出來的。

　　有的家長認為天天叮囑孩子要好好學習就是對孩子教育了，這種觀念就是把“說”當成“教”。“說”只是教育的最直接、最感性、最容易溝通的一種方法，但“說”決不是“教”的全部，也並不代表是“教”。

　　教師、家長以及其他的長輩都是頻繁地用“說”的方法，導致效果不明顯。身教重於言教，孩子都希望長大，原因就是想長大成為現在的你——家長。大人們認為許多事小孩不可以做，而大人卻可以做，大人非常自由並且有特權，可以沒有約束，做自已想做的事。家長往往會對孩子的學習以及成長擔心不已，這種擔心緣於恐懼，導致家長盲目地求全求穩，孩子離開了自已的視線範圍就開始不放心。有的家長為了不讓自已擔心的事情發生，反覆地交代、叮囑，總認為多說總是好一點，其實效果適得其反，就像燒菜時認為“油多不壞菜”，其實油多了不但“壞”菜，而且“壞”身體。

　　隨著社會的發展進步，絕大多數的家長不如自已的孩子。部分家長不認同這個觀點，覺得有許多孩子不如自己。為什麼會有這種看法?

　　一是父母經常用自已的長處去比孩子的短處，比如總覺得現在的孩子沒有自已小時候的吃苦精神，其實不是孩子沒有吃苦精神，而是沒有吃苦機會。因此我們認為，我們當時能吃苦，不是有吃苦精神，而是沒有甜吃。現在孩子不願吃苦，不是沒有吃苦精神，而是沒有苦吃。

　　二是家長總是以自已成長的過程來評判孩子，但是，對於孩子僅限瞭解其言和行，並不知道他心裡所想，沒有走進孩子的心裡，完全是靠猜測，去判斷的，所以你覺得孩子不如你。

　　建議三

　　教育孩子最忌諱“急”。

　　好孩子是家長“熬”出來的，不是急出來的。

　　就如菜系中最注意養生的煲湯，一鍋好湯是慢慢熬出來的，非常有營養，而快餐無論多好吃都沒有多少營養。因此教育也是如此，家長想快速教育孩子，則孩子長大以後是容易出問題的。當遇到孩子犯錯誤的時候，考試失敗的時候，看別人的孩子成功的時候，這時耐心地教育非常重要。當我們的孩子“犯大錯”時記住這幾句話：“事情沒有我們想象的那樣嚴重”“天塌不下來”“明天再說”，有些問題換時間、換空間去思考，可以思考出更加成熟的辦法，對問題的判斷更加準確。如果這時候你心急，往往容易說錯話做錯事，這些錯話錯事會對孩子造成嚴重的不良影響。

1.家長正確教育孩子心得體會

2.家長對教育孩子的艱辛的心得有哪些

3.家長教育孩子的弊端有哪些

4.家長在教育孩子方面的感想和心得

5.家長教育孩子的正確觀點有哪些