教師勵志故事演講稿

  演講稿的作用是通過口頭的演講傳授正能量。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  

  尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之後,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支援,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!

  我是1994年步入教師行列的,在18年這個不算短的時間裡,我真切的品嚐到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:

  第一個詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、鬥志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像開啟一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦並快樂著,快樂並享受著!

  我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。

  誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事蹟宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“

  今天說的最後一個詞是”學習“.現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!

  最後讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實幹只為創造十全十美的嶄新衛輝!

  

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了巨集觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

  

  它是一隻普通的蒼蠅,在垃圾堆裡化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對於蒼蠅來說,這裡卻是天堂。這裡有著豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩餘的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

  那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去,想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大夥中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅舊畫,畫上,一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這隻蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境,總是那麼花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

  這隻蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。於是,它找到造物主,要求他把自己變成一隻蜜蜂。

  造物主見這隻蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加讚賞,然後真的把它變成了一隻蜜蜂。

  看著自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進了花叢。

  “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。

  “你好,歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚,卻並沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現,原來這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍,而是在採集花粉。

  接下來的日子,它像一隻真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,採集一囊花粉,送回蜂房,放下,然後再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。

  一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆裡。

  它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那裡早已不再適合它:那些曾經在它是隻蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相相容。

  最終,它餓死在了垃圾堆上。

  當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?

  “蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。