高中語文必修文言文基礎知識全盤梳理
文言文一直是高中語文教學與學習的難點與重點，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。
高中語文文言文《過秦論》知識
【通假字】
1、合從締交 ***“從” 通“縱”***
2、制其弊 ***“弊”通“敝”，睏乏，疲憊***
3、陳利兵而誰何 ***“何” 通“呵”，呵問***
4、倔起阡陌之中 ***“倔” 通“崛”***
5、贏糧而景從 ***“景” 通“影”，像影子一樣***
6、百有餘年 ***“有”通“又”***
7、外連衡而鬥諸侯 ***“衡”通“橫”***
8、始皇既沒 ***“沒”通“歿”，死***
【詞類活用】
A. 名詞作狀語
1、 天下雲集響應 ***像雲一樣*** ***像回聲一樣 ***
2、贏糧而景從 *** 像影子一樣***
3、有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意***像用席子*** ***像用包布*** ***像用口袋***
4、內立法度***對內***
5. 外連衡而鬥諸侯***對外***
6、南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地， 北收要害之郡 ***向南*** ***向西*** ***向東*** ***向北***
B.名詞作動詞
1、過秦論***指出過失***
2、甕牖繩樞***用破甕作，用草繩系***
3、執敲撲而鞭笞天下 ***用鞭子打，用竹杖打***
4、子孫帝王萬世之業也 ***稱帝稱王***
5、履至尊而制六合 ***登上***
6、 序八州而朝同列 ***引，招致***
C.動詞作名詞
1、追亡逐北 ***逃亡的敵兵，敗北的敵兵***
D.形容詞作動詞
且夫天下非小弱也 ***變小變弱***
E.形容詞作名詞
1、自以為關中之固 ***險固的地方***
2、因利乘便 ***有利的形勢***
F.使動用法
1、卻匈奴七百餘里 使……退卻
2、約從離衡 使動用法 使……離散
3、序八州而朝同列 使……朝拜
4、外連橫而鬥諸侯 使……爭鬥
5、山東豪俊遂並起而亡秦族矣 使……滅亡
6、會盟而謀弱秦 使……弱
7、以弱天下之民 使……弱
8、以愚黔首 使……愚蠢
【一詞多義】
①制
秦有餘力而制其弊 制服
王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵 統率、指揮
②亡
秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣 丟失、失去
追亡逐北，伏屍百萬 逃亡的敵兵
吞二週而亡諸侯 使……滅亡
③固
臨不測之淵以為固 牢固的屏障
君臣固守以窺周室 牢固地
④利
故木受繩則直，金就礪則利 銳利、鋒利
因利乘便 有利的形勢
⑤遺
秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸候已困矣 丟失
小學而大遺，吾未見其明也 遺漏、忽略
⑥度
內立法度，務耕織，修守戰之具 規章、制度
試使山東諸國與陳涉度長絜大 量、計算
⑦因
因遺策***沿襲，動詞***
因利乘便***趁著，介詞***
因河為池***憑藉，依據，介詞***
⑧及
非及向時之士***趕得上，追得上，動詞***
及至秦始皇***到，介詞***
⑨兵
趙奢之倫制其兵***軍隊，名詞***
收天下之兵***兵器，名詞。***
行軍用兵之道***軍隊，名詞***
【文言句式】
1、判斷句
①然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。
2、被動句
①為天下笑者 ②一夫作難而七廟隳。
3、倒裝句
***1***賓語前置
①陳利兵而誰何。 ②仁義不施，而攻守之勢異也 ③自若也
***2***定語後置
①鑄以為金人十二 ②伏屍百萬
***3***介詞結構後置
①陳涉之位，非尊於齊、楚、燕、趙韓、魏、宋、衛、中山之君也;
②鋤耰棘矜，非銛於鉤戟長鎩也;
③謫戍之眾，非抗於九國之師也
【固定片語】
且夫：句首助詞，表示下文是更進一步的議論，“況且”，“再說”
高中語文文言文《師說》知識
一、 通假字
1、傳道受業解惑 ***“受”通“授”，傳授***
2、或不焉，或師焉 ***“不”通“否”***
二、 古今異義
1、古之學者必有師：***古***泛指求學的人;讀書人。***今***指有專門學問的人。
2、所以傳道受業解惑也：***古***特殊指示代詞“所”與介詞“以”結合，譯為㈠用來……辦法***方式、工具、依據等***;㈡……的原因***或緣由***。***今***表因果關係的連詞。
3、無貴無賤，無長無少：***古***無論，不論。***今***沒有。
4、小學而大遺：***古***①小的方面;②一般指研究文字、訓詁、音韻的學問。***今***對兒童、少年實施初等教育的學校。
5、句讀之不知：***古***句子停頓的地方。***今***看字發出聲音。
6、今之眾人：***古***一般人、普通人。***今***許多的人。
7、吾從而師之：***古***跟隨。***今***連詞，表目的和結果。
8、師不必賢於弟子：***古***不一定。***今***不需要。
三、 一詞多義
***1***師
1、古之學者必有師***名詞，老師***
2、吾師道也***動詞，學習***
3、吾從而師之***意動用法，以……為師***
4、師道之不傳也久矣***動詞，從師***
5、巫醫樂師百工之人***名詞，有專門技藝的人***
6、十年春，齊師伐我***名詞，軍隊***
***2***傳
1、師道之不傳也久矣***動詞，流傳***
2、所以傳道授業解惑也***動詞，傳授***
3、六藝經傳 皆通習之***名詞，古代解釋經書的書***
4、朔氣傳金柝***動詞，傳遞，傳送***
5、舍相如廣成傳舍***名詞，客舍***
***3***其
1、愛其子，擇師而教之***代詞，表領屬關係,他***它***的,他***它***們的***
2、其聞道也亦先乎吾***代詞，他，他們***
3、其為惑也終不解矣***代詞，表遠指，那***
4、其皆出於此乎***副詞，表推測、估計語氣，大概，或許***
5、其可怪也歟***副詞，表反詰語氣，難道,真的***
6、傳其道解其惑者也***代詞，前指老師的;後指學生的***
7、其出人也遠矣***代詞，指聖人***
8、夫庸知其年之先後生於吾乎***代詞，指“聞道先乎吾”的人***
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