走進農科所相關作文20篇

走進農科所 篇1

國小二年級作文 ,349字

今天,我們到杭州市蕭山區農業科學技術研究所參加小記者活動,研究所位於蕭山區臨浦新聯村。

這裡地方真大呀!環境真好,漂亮的阿姨先帶我們看了一段視訊,讓我們對農科所有一個簡單的瞭解。後來阿姨帶我們看一排排像搖籃一樣的架子,籃子裡都種著各種各樣的小植物,有玉米,辣椒,捲心菜,甜瓜,番茄……當太陽猛的時候,旁邊有一根鏈子會自動拉動,本來在下面的籃子就能到上面去了,阿姨說,這樣子是為了讓所有的植物都能晒到太陽,哦,這真是又方便又科學呀!大家想知道它叫什麼嗎?呵呵,原來這叫“空中立體式滾動智慧無土栽培機。”用這樣的機器種植物好處多多,方便省事。

還有動物和植物一起養殖,能起到互相幫助的作用。比如甲魚和水稻一起養殖,甲魚能幫水稻除害蟲。還有泥鰍和水稻,鵝和小麥等等在一起都成了好朋友。

今天真是不虛此行!

農科所遊記 篇2

國小三年級作文 ,373字

大白菜、包心菜、玉米、水稻、青菜、空心菜在我們現在的家裡都是很難看到的,4月8日我去了一個種了很多很多蔬菜和植物的地方,這個地方就是農科所。

我走進農科所首先年到的是幾個大棚,裡面種著玉米和辣椒,在我右手邊的一排大棚裡種的全是玉米,在我左手邊的一排大棚裡種的全是辣椒,每個大棚裡的辣椒和玉米種下去的時間不同,大小也不同。

最後我烏鴉來到了一條筆直的小路上,旁邊有三個種植處,一個地方種了玉米,另外兩個都種了水稻,更有趣的是這裡還養了很多小動物,有甲魚、大白鵝、泥鰍。甲魚、泥鰍和水稻混養,大白鵝和玉米混養。

在養玉米的稻田裡,一群大白鵝抬著頭,挺著胸,神氣十足地嘎嘎叫著。大白鵝的毛雪白雪白,腳掌是紅色的,嘴巴是橙色的,走起路來一?e一擺,可愛極了!

可惜的是,現在甲魚和泥鰍都躲在泥土裡呢!

今天我真的很開心!我開心能到這麼好的地方來參加活動!

走進眼科醫院 篇3

國小四年級作文 ,631字

今天,我來到了開化眼科醫院。剛開始,我們穿上了醫生的白大褂,然後就到了會議室,開始眼科學習的第一環節。

到了會議室,醫生說:“近視眼主要由一些基因因素、遺傳因素、環境因素等造成的,還有視覺剝奪空間限制、寫字姿勢不正確也是近視眼的主要因素。我們不能在強光下看書,不能躺著看書,不能走路時看書,不能近距離看書,不能長時間玩電腦、看電視、玩手機。我們近視眼的早期表現有:看東西眯著眼、看電視或黑板往前湊。近視眼的害處有:看不清黑板與投影儀、影響學習、不好看、不利於運動等。大家所說的驗光,也就是查視力。保護視力要多運動、睡眠充足、不挑食、不偏食、多吃粗糧,每天閱讀30分鐘時休息5-10分鐘;做作業時,燈光宜60w左右,燈光開啟,易減輕疲勞;注意用眼衛生,定期檢查;愛護眼睛要從小做起,小朋友們要非常愛護眼睛才行!”

接下來,我們分為3組,分別去了手術室、驗光室、配眼鏡的地方……我們首先去了驗光的地方。我們要先用眼睛盯著驗光器,然後等醫生把“片子”拍好就好了。“片子”列印下來了,這個小記者有點近視,所以眼珠中間有些紅,旁邊的顏色淡。然後,我們又去了手術室,周武英醫生正在準備“白內障手術”,旁邊的阿姨說:“‘白內障手術’一般需要15-30分鐘才能完成。”“白內障”也就是眼睛看不見、模模糊糊。

最後我們又回到了集合點—大門口,與其他小記者們一起拍照留念,老師們又給我們發了1支水筆和一個水杯紀念,以後,我要多看書,少玩手機,保護視力!保護視力從我做起!

走進眼科醫院 篇4

國小三年級作文 ,640字

一個陽光明媚的下午,我參加了加入新華小記者之後的第一次活動—走進眼科醫院。

我早早地就到了今天的活動地點—開化眼科醫院,不曾想,已經有很多的小夥伴在這裡等候了,看來大家都非常期待這次活動。走進醫院大廳,看見許多為我們準備的白大褂放在旁邊的桌子上,熱情的阿姨給我選了一件嶄新的衣服,我迫不及待地就穿上了,爸爸說我穿起白大褂的那一刻,看上去就像一名專業的小醫生。

醫院裡的阿姨領著我們來到了會議室,我發現有很多的“小記者”已經在這裡認真地準備著他們的採訪手冊。和藹的周院長為我們準備了一場保護眼睛的知識講座,我目不轉睛地盯著大螢幕上的圖片:有的人坐姿不正確,有的人坐在車上看書,還有的人長時間看手機或電視。這些都是造成近視的主要原因啊!

周院長還向大家詳細地介紹了真假近視的區別,還有我們得了近視後應該如何治療、如何保護自己的眼睛等知識。當我知道一雙雙清澈的眼睛長時間近視後會變形,我心裡別提多難過了,因為我也是“近視大家族”中的一員啊!從前沒有覺得近視有什麼不好,甚至覺得帶上眼鏡是挺光榮的一件事,那就是成績好、努力學習的表現。現在暗暗下決心,我要按照周院長說的方法保護好自己的眼睛,都說眼睛是心靈的窗戶,一定要讓這扇“窗戶”一直明亮。

講座後,醫院的叔叔阿姨還帶領我們去各個科室參觀,讓大家親手體驗了各種眼科儀器,教我們如何測眼壓、測度數,還教了我如何配製近視眼鏡,讓我學到了不少知識。

一雙明亮的眼睛可以讓我看清更美好的世界,我們一定要保護好自己的眼睛。

走進亞林所,發現生活中的奧祕 篇5

國小四年級作文 ,713字

星期日,我們去參加了郁達夫文學院組織的“走進亞林所,瞭解植物育種奧祕”的活動,這也是我第二次參加郁達夫文學院的活動。

我們集合的地點就在亞林所,那裡有一面鮮豔的五星紅旗在向我們招手。亞林所是一個研究植物奧祕的機構,小時候爸爸經常帶我來這兒散步,爸爸常說這裡的空氣格外好,因為這裡植物很多。而我們今天的主題就是了解植物育種的奧祕。

首先,我們到三樓聽了講座,由於我的座位比較靠後,所以我聽的不是很清楚,但是我依然聽到了一個十分令我驚訝的資訊──美國的玉米90%都是轉基因的,於是在我的腦海裡立馬出現了一個大大的問號──轉基因到底是好還是不好呢?講座之後我們就去八樓做了實驗。啊,這就是我最感興趣的環節之一了!我做了兩個實驗,第一個是用顯微鏡觀察物體。雖然今天是我第二次看到顯微鏡,但我依然覺得它非常的神奇!我們肉眼看不到的東西,它卻能看得一清二楚,比如:細菌、細胞等。我這次觀察到的是一顆小草,它在顯微鏡下呈現出很多綠色的小圓點,像極了乳酪,這是不是很神奇?第二個實驗是把氮液裡的冰塊磨成粉。而第二個實驗遠遠超過第一個好玩呢!今天也是我第二次見到氮液,第一次是在奧特萊斯的美食節上看到的。當時我就被一個大鍋裡的煙霧深深的吸引住了,更讓我覺得神奇的是,那些煙霧竟然是從冰淇淋上冒出來的!當我捧著冰淇淋的時候,拿著一看,哎?怎麼還冒著熱氣呢?這樣不是會很燙嗎?可我吃的時候卻發現,啊!涼涼的!難怪售貨員在吆喝著“煙霧冰淇淋”呢!當時的我並不知道,那“煙霧”居然是今天我所看到的氮液。而今天實驗中的液氮是裝在一個盒子裡,看起來如同仙境一般,還像一層層軟綿綿的棉花糖。

這次活動真是讓我收穫滿滿呢!原來我們的生活中藏著這麼多科學奧祕啊!

走進亞林所 篇6

國小三年級作文 ,641字

在奇妙的科學世界裡,有許許多多神奇的事物,它們都在等待著我們去發現。讓我們走進亞林所,開始我們奇妙的科學之旅吧!

一進大門,一陣陣植物的清香撲面而來,清香中還包含著一絲科學的神祕感。這些花草樹木可不一般,它們可都是一些奇花異草,大部分都是從四面八方運來的呢!

走進亞林所,就要走近科學家,我們先認識了幾位博士生和教授,就一起來到了會議室。會議室明亮整潔,看起來莊嚴極了。科學家們給我們介紹了什麼是基因、轉基因、轉基因食品和植物組織培養、光學顯微鏡等。這些都讓我大開眼界。

最讓人念念不忘的是做實驗啦。我們摘下一片菸草葉放在碗裡,再加上幾勺液氮。液氮是一種液體,有零下196度,聽著就讓人毛骨悚然。你將手伸進液氮裡2秒,你的手就會凍成冰棍兒,用棍子一敲,你的手指就會掉下來,別提都可怕了。老師舀了一勺液氮放在碗裡時,液氮上冒出許多白氣,涼涼的。菸草葉一碰到液氮就變成了冰片,我們很容易就把它們搗成了粉末。我們用一個小管子將粉末裝入,放進一個小管子裡,接著將小管子放進液氮裡。幾分鐘後,我們將小管子取出,在離心機的高速轉動下,它變成了了綠色的液體,然後再高溫殺菌,最後終於成功地提取出菸草的DNA。從一片菸草葉變成了DNA,這是多麼不可思議啊!

接下來我們又來到了一個極其微小的世界裡,我們通過光學顯微鏡看見了許多微小的,我們用肉眼看不到的生物,這真是太奇妙了!

轉眼間,我們奇妙的科學之旅即將落下帷幕。在這半天時間裡,我瞭解了植物的科學世界,學到了許多知識,這次體驗活動真是無比奇妙。

走進亞林所 篇7

國小二年級作文 ,419字

今天我們來到了亞林所,去探究植物育種的奧祕。

我們先來到了6號科研僂的三樓會議室,聽科學家叔叔給我們講述轉基因植物。黃金大米,彩色玉米等都是轉基因植物。轉基因植物和普通植物的細胞有什麼不同;為什麼要種值轉基因植物等。

然後,我們來到了植物培養室。裡面有各式各樣的植物“住”在培養皿裡。又來到了觀察植物細胞的地方—顯微鏡室,我們首先調節了一下顯微鏡的清晰程度,然後看一看“那二根管子”裡面,哇!好的植物細胞啊!我們又看了玉米,向日葵等植物的切片。到了最後一個地方,我們看見了一個裝滿“氣體”的盒子,摸起來涼涼的。再一細看,哦!原來是液氮啊!我端詳了一番液氮,便開始做實驗了。先戴上棉手套,然後拿工具細心的把液氮搗成顆粒狀,玩得不亦樂乎。

最後,我們小組和科學家叔叔們拍了幾張合影便回家了。

在回家的路上,我想植物的育種可真奇妙啊!那個世界裡的一切對我來說是那麼的有趣和神奇,渴望著未來的有一天我能真正走進那個充滿奧祕的植物世界。

走進亞林所,做起小實驗 篇8

國小二年級作文 ,644字

迎著燦爛的陽光,爸爸把我送進了亞林所,亞林所裡種著好多樹,各種各樣的!這裡的環境挺好的嘛,我開始還不知道呢!原來這些樹大多數都是從熱帶雨林運過來的,非常特別、稀少!

老師叫我們排好隊,跟在老師後面,老師說:“你們不要小看了這些樹,他們可不是普通的樹呦!很多都是來自熱帶雨林的朋友。”我們來到亞林所的大門前,一,二,三,茄子!來了一張大合影。博士說:“小朋友們好,我們要先去四樓聽課,再去八樓做實驗。好不好?”大家七嘴八舌的說:“好,太好了!”

我們來到四樓聽課。我知道了原來玉米是轉基因的,大豆也是轉基因的,很少找到沒有轉基因的大豆,和沒有轉基因的玉米。大家還把從土豆裡取出的東西,和從番茄裡取出的東西混合在一起種下去,因為大家想要一棵可以長番茄又可以長土豆的樹。

最後,我們來到實驗室裡的一臺機器前面。將一張卡片放進去, 旁邊的一臺電腦上就顯示出一個圖片,可是我看來看去也看不出那是什麼?

我們又到了一個實驗室。這個實驗室是培養植物的,我戴上手套,勺子往碗里加入一種不知道名子的液體,然後再放上一個小植物,把植物搗成粉,然後倒進一個小罐子裡,把小罐子放進一個零下100度的盒子裡。我原本想接著做實驗,可是時間到了。我垂頭喪氣走出門,這時剛才那位博士從一個零下100度的紙盒裡拿出來一個培養植物來到我面前說:“有沒有看到一個白色的東西?我要把它夾出來。”確實看見了一個白色的東西,我點了點頭。

最後大家走出門,大門口集合了。臨走前我又摘了幾片熱帶雨林的樹葉的作為紀念,多麼有意思的一天呀!

走進諸葛亮的內心世界——讀《出師表》所想到的 篇9

讀後感 ,1153字

千年的古風未老,氤氳出一雙睿智的眼,訴說著他的情,他的志……

—題記

江山如畫,左右了古今多少豪傑。猶記天下三分,他一雙銳利的眼,洞悉了一切。自信如他,一抹英氣由眉間漾開,指點著天下江山……

臥一間草廬,品一杯清茗,躲避亂世,抑或是在蒼茫人海中等待知遇知己。依稀望見劉皇叔時,他那平淡如水的眸子,霎時似若有了星光點點,直覺告訴他,這便是一生都要追隨的人。面對皇叔的真摯、虔誠,不免心生一絲猶憐,一縷感動,一份堅定,羽扇輕搖,淹盡了眸中的百感交集。他的瞳仁,像碧藍的湖水般,深邃而平靜,令人永遠捉摸不透;最終的堅定,恰似陽光灑滿了湖波點點,從此,三顧頻煩天下計。

臥龍先生,你的眼睛告訴我,你感念三顧之誠,你無悔,無悔走出這個田園。

江畔,霧瀰漫。江水間,徘徊著戰鼓的鏗鏘。江岸上,燈火通明,萬箭齊發。他著一身青衫,執一把羽扇,持一杯美酒,言笑晏晏間,早已借的數十萬箭,那響徹天寰的“謝將年箭”,盪漾了對手多少的自信與倨傲!黑夜,濃霧,他的眸子,似璀璨的星,雖然無奇,卻裝點了天空,無盡的英明與智慧,盡斂其間。

孔明先生,你的眼睛告訴我,你的志向,你要成就一番偉業。

彈一曲古箏,飲一壺濁酒,慵散地坐子危城之間,談笑風生中,眼望面前十分雄兵,眸中,仍舊是平淡如水,波瀾不驚,更添了幾分自信,幾分得意。嘴角略微勾起的一條孤痕,此時恰恰幻化作一把無形的利劍,將對手的來勢洶洶,刺得體無完膚,任再多十萬精兵,也不能震動這座空城半分。有誰曾望見那平靜如湖水的眸中。多了一份釋然,一份從容,恰似一顆小石子打入水中,漾起陣陣綠的漣漪。

諸葛丞相,你的眼睛告訴我,你的無奈,你無奈七年北伐,終不能踏入中原半步。

男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。雙睫微垂,神色黯淡,清淚潸然而下,浸染了滿卷斑駁。此時,他的雙眸中,萬分糾結:先主的崩,天下的鼎立,臣子的無奈,出師與否的進退兩難,令人頓生萬般感觸。想起先主的恩惠,他的雙眸頓時放出了光芒,堅定,再堅定,一顆熾熱的心,揮動三軍,為攮除奸凶,興復漢室,他鞠躬盡瘁,死而後已。不知在風餐夜宿的紅軍途中,在月明星稀的中秋之夜,遙望蜀川大地,眼中是期盼,還是惆悵,最終都付之於一聲心酸的嘆息。

有誰曾見七擒七縱的欣賞與渴望?

有誰曾見揮淚斬馬謖的無奈與惱恨?

有誰曾見六出祁山的睿智與嘆息?

秋風吹打著梧桐,亮如明晝的營帳中,他的雙眸依舊不減少年時的英智,自知大勢已去,那雙眸竟沒有絲毫的痛苦與生死的憂傷,在一生的最後一刻,他有哪一分打算是為了自己?朝思暮想,殫精竭慮的是劉阿斗的江山,是紙醉金迷,笙歌燕舞的劉阿斗啊!抑或是,先主的知遇之恩,點燃了他一生邁往終點的明燈。

這就是愛國主義的真諦。

出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。抬望眼,他的眸中依舊似湖水般平靜,波瀾不驚……

走進金秀園,感悟農家樂 篇10

國小五年級作文 ,777字

每次我回到家,望著牌匾上“金秀園”三個金色的大字,我的心裡總是充滿了自豪。

媽媽告訴我,因為她所創辦的這個旅遊度假區在我們泗水縣金莊鎮西峪水庫北側,依山傍水,生態優美,山清水秀,別有詩意田園的風采,所以取名“金秀園”。

如果你想到我們金秀園觀光,乘車從我們泗水縣外環路向南直走,約十二、三公里就到了我們金秀園旅遊度假區。

一下車,首先映入眼簾的是一座面積約一百多畝的大水庫。河岸邊,垂柳依依;水面上,波光粼粼;繞岸行,涼風習習。最為享受的是在河北岸的兩座水上餐廳用餐時,一面享受山間野味,一面品嚐美酒佳餚,一面感受水上風光,真可謂心曠神怡。

水庫北岸便是古色古香的金秀園主體建築。聽媽媽說,該主體綜合樓總投資2200多萬元呢,集餐飲、娛樂、休息、會議於一體。我們這裡的餐飲以水庫鮮魚、農家笨雞和綠色無公害蔬菜、山鄉野味為主要原料,來這裡的客人,不僅能領略到田園山村生活情調,而且能更真切地感受大自然的風味。單看這每個廳的名字,“綠園廳”“牡丹園”“瑞祥閣”……就足以讓你浮想聯翩呢!

我們這裡不僅水庫風光旖旎,服務一流,而且養殖也別有特色。水庫西面有美洲雁,約四五十隻呢!一百多隻灰天鵝,三隻白天鵝,還有剛出生的五隻天鵝寶寶和眾多的鴿子!最具特色的要數媽媽一年前從一戶農家購進的一隻四角山羊,引起了不小的轟動,有人認為它是神祕的外星生物,為此齊魯網站上還有專門的報道呢!。

在停車場後面,還養著四五隻品種名貴的藏獒,最可喜的是有一隻藏獒媽媽,兩個月前一下子生下了十一隻藏獒寶寶,有幾隻已被爸爸送人,現在僅剩下五隻了。

聽媽媽說,根據規劃,我們這裡還要開發別墅區、牛車驛站、康體中心、度假公寓、娛樂設施,進一步開發水庫面積,建立百畝綠色蔬菜基地和農副產品集散地,力爭達到水豐林秀,人與自然和諧相處的生態格局。

金秀園,詩意田園。歡迎你到我們泗水金秀園做客。

走進科學深處 篇11

國二作文 ,665字

重慶為什麼會有那麼多霧呢?霧是從哪來的?當太陽出來後它又跑哪去了呢?在看了一些相關的書籍,在問了老師後,我知道了:原來重慶市長江和嘉陵江的匯合處,兩條大江把市區團團圍住,水蒸發到空中,空氣比較溼潤,加上風力不強,四面高山阻擋,空中的水蒸氣不易被吹散。每到秋、冬兩季的夜晚,冷風襲來,氣溫下降,一部分水蒸氣由於氣溫低,變成小水滴浮在離地面很近的地方,就形成了霧。霧氣隨著太陽升高就會被蒸發掉。

還有通訊衛星。通訊衛星又稱同步衛星。它的特點是運轉方向和繞地球儀周德時間與地球自轉方向,時間相同。從地面上看去,它像一個和地球賽跑的運動員,速度和地球自轉“旗鼓相當”。它在遠離地球的軌道上執行速度比地球的自轉速度可是快多了。

還有魚化石。在課本中看到了它就對它產生了濃厚的興趣。一個偶然的機會我在一古生物陳列室裡看到了一塊魚化石。泥黃的石上是凸起的紡錘狀軀幹,一片片魚鱗排列得整整齊齊,背鰭、腹部、胸部、尾部等清晰可見,嘴角閉著,眼珠處事一個圓圓的小坑。看著它,我眼前浮現出一連串景象。

遠古時代,太陽炙烤著大地,魚兒在海中焦躁地遊動,像預感到不幸的來臨。轟然一聲巨響,劇烈震動,海底火山爆發了。沸騰的海水使每條魚兒無法逃脫這場浩劫,被深埋入海底的泥海中。日子一天天過去。魚兒的遺體的堅硬部分保留下來了,又經過長時間的演變遺體中的有機物質被代替了,它就變成了魚化石了。又幾千萬年過去了,地殼經歷了無數次變化,魚化石露出地表,得見天日。

生活中有意思的事物很多,只要我們肯留心做生活的有心人,就一定會有很多收穫,我們的生活也會更加多姿多彩。

走進科技館 篇12

走進科技館作文200 ,288字

今天,爸爸說要帶我去科技館參觀,我高興極了!不久我們便出發了,在路上我坐立不安,心情非常激動,想快一點到達科技館,當爸爸告訴我已經到達時,透過車窗我看見一座雄偉的建築,這就是科技館了!

走進科技館,我懷著好奇的心,玩了“蝴蝶拍打遊戲”、“傾斜小屋”、“籠中鳥”、“花兒時鐘”……

其中最讓我感興趣的要數“絕緣體和導體的區別”了,有四個道具,分別是水、碳棒、沙子、木頭,當水和碳棒接觸時,燈就會亮,裡面的小鹿就會敲鈴鐺,可是,當水和木頭接觸時,他們就沒有反應了。講解員叔叔告訴我們人也是導體,我試探著用手摸了一下,燈果然亮了,我自言自語地說:“真是太有趣了!”
</p>

走進科技館 篇13

走進科技館作文300 ,279字

走進科技館,會看到些什麼?

走進科技館,迎接我的是一個巨大的地球儀,它被一圈紅色的小花包圍著,像一個威武的軍官被士兵包圍著。科技館裡的東西真是應有盡有,使人目不暇接,首先看的是“萬丈深淵”,開啟燈,下面就像無數個燈一樣,模仿的是太空星辰吧。接著又看了太空旋轉、磁鐵的力量、同胞兄弟……

上了二樓,簡直就是一個兒童遊戲樂園。好玩的東西很多,投球練習時,我在兩分鐘內投了90多個呢。我們又去了四樓的鍛鍊廳,和媽媽打了會羽毛球,我總是能發出去球,接不住球。我們又玩了會乒乓球,我打的很在行,無論媽媽怎麼打,可愛的小球總是往我球拍上落……

我們玩的都快不知道歸家了。

走進科技天堂 篇14

走進科技天堂作文60 ,606字

科技館我去過很多次,可每次去都有不同的收穫,今天我又重新踏入這個神奇的天堂科技館。

一樓是以“兒童科技”為主題布展,尤其令我高興的是,《眼睛的故事》科普展覽全國巡展專案也在一樓。我興沖沖的跑到展覽區,這裡主要介紹的是眼睛的構造,眼淚是如何形成的。你知道貓頭鷹眼中的世界是什麼顏色的麼?它們的眼睛並不像我們人類那樣,告訴你吧!它們眼中的世界是黑白的,看不到世界的五顏六色。哈哈!神奇吧。

二樓是以“人類智慧”為主題布展。這裡有電磁王國、力學機械、聲光樂園、數學天地四個展廳以及大量互動展品為主要展示。“看,快過來看!”隨著朋友的呼喚,我趕快跑過去。“哎呀,嚇死人呢!”這個遊戲的名字有點恐怖,叫萬丈深淵,光聽著這個名字就有點嚇人。這是一個利用鏡子反射的原理。站在一塊玻璃上,向下一看,簡直就像個無底洞,再加上週圍許多燈泡的照映下,讓人心驚肉跳。

三樓以“科技與生活”為主題布展。運用聲、光、電技術展示衣食住行等日常生活中蘊涵的科學原理和科技成就。“哇!展臺上有九個行星的模型和講解,你站在一個星球前,還能測量出你在這個星球上的體重,這九個星球裡,也自然包括我們的地球。

除了我們蔚藍的地球,還有紅色的火星,有褐色的土星,還有藍色的海王星,有些星球還夾雜著好多種顏色,我還知道人站在地球上和站在其他星球上的體重都不同呢,神奇吧!

走出展覽館,我心中還回味著那些有趣新奇的遊戲,這次又讓我豐富了許多知識。

走進蕭山牙科醫院 篇15

國小三年級作文 ,491字

今天,我們小記者參加了我是小小牙醫的活動。

進入醫院,感覺和別的商店也沒什麼兩樣。接著,我們學著帶隊的老師去五樓聽萬老師講關於牙齒的課程。萬老師說,在我國,第三次全國統計牙齒保護的統計數量時,五歲有66%的人沒有保護好牙齒。而且去醫院檢查保護的也就只有兩三個人。全國12歲的小朋友,也有70%多80多的人沒有保護好牙齒。讓病菌都跑到了他們的嘴巴里。

老師還說,我們會有蛀牙不是有小蟲子來搗亂。而是一些微小的微生物只有在顯微鏡下才能看見的細菌。為什麼有些小朋友會有蛀牙呢。那是因為你長期吃甜東西,又不刷牙。導致細菌,都喜歡跑到你的嘴巴里啦。如果你讓乳牙都已經駐掉了的話。後面的大牙有可能就不想長出來啦?因為呀,他們嫌外面的環境太差了就不肯長出來啦,那麼怎麼保護我們的牙齒呢。對,是刷牙。每次刷牙要刷三次,最少不能少,低於三分鐘。要上下里外都耍倒,關老師教了我們兩種地刷牙,好方法。第一種是在牙齒上打圈圈,就簡單有易學。第二種是像我們在家裡掃地時,從裡到外掃一掃。而且還有定期到醫院去檢查一下口腔問題。

小朋友們,你們知道該如何刷牙了嗎?我們一定要保護好自己的牙齒,別讓張細菌跑進去了。

走進低碳科技館 篇16

國小二年級作文 ,310字

這天,蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。

在這個低碳科技館中,讓我覺得最好玩的是第二樓。這裡有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……

汽車模擬器是一個讓大家坐在上面,就會感覺在汽車裡開車一樣。還能控制方向盤,讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……

飛機模擬器跟汽車模擬器差不多,只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。裡面玩的遊戲也是有關飛機的,有怎樣操作,和怎樣上升和下降。裡面還有許許多多的按鈕,一個拉桿,還有兩個人的座位。

火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位,最最前面是一個車長的座位,座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在後面的車廂裡,旁邊有許多的窗戶,窗戶上放映的圖片。

今天真有趣啊!

走進生活科技館 篇17

國小四年級作文 ,424字

8月7日,我冒著炎炎夏日,去休博園參加了小記者活動:走進休博園科技館—採訪科技館館長。

生活科技館什麼知識都有,有基礎科學,有防災減災模組,還有……總之,用一個成語來說:無奇不有。

我興趣滿滿,因為這樣可以增加很多知識,增強生活常識。而且,很少有這麼好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看,右看看,每一個物品都試一下。

初來乍到,自然要有人員給我們講解一下。這不,工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館裡的新奇物品。聽了講解後,就“哇”的一聲,豁然開朗了。

當然,參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關於科技館什麼時候建成,造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間後,我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。

時間走的很快,一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這麼一個科技館比不上上海等大城市的科技館,但我也覺得這個生活科技館非常的有意義!

因為,它豐富了我們的生活常識。

走進杭州氣象科普體驗館 篇18

國小五年級作文 ,596字

灰濛濛的天氣是最近的常態,我常想為什麼我們生活的環境成了這樣了呢?這不,今天我和同學們就在老師的帶領下來到了我們的第二課堂—杭州氣象科普體驗館進行參觀、學習。

走過一段上坡,就來到了杭州氣象科普體驗館的外部場館。哇,在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測儀器。此時,熱情的館長正向同學們介紹高高挺立的風塔。微風吹拂,風塔上的四個小球在不緊不慢地旋轉,館長告訴我們今天的風力在3級,而且此時颳得是東北風。我仔細觀察起來,確實,風塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈,真是太有意思了!懷著一份好奇,我們仔細地聽著館長的介紹測量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道,一看全明瞭!

接著,我們來到氣象科普體驗館的內館,這裡是宣傳普及氣象知識的地方。一進場館,我們就以小隊形式分頭進行參觀。氣象館裡前大廳有風速廳和雷電通道。讓我又怕又愛的就是雷電通道,因為它周圍有一條條銀白色的燈佈滿在閃電上,只要人一進入通道,就會發出一道道霹靂閃電,十分逼真。

通過電閃雷鳴的雷電通道,我就來到了後大廳。在牆上還有各種照片,在放映廳裡面播放著各地近些年遭受的自然災害,有驚天動地的海嘯,有威力無比的龍捲風,有漫天卷地的沙塵暴,突如其來的暴風雪……看到這些,我頓時覺得我們人類應該善待地球,減少碳排放,讓環境更美好!這樣就可以減少自然災害的發生了。

這次場館課堂,我收益良多!在今後我會努力做一個環保的宣傳者和踐行人。

走進潮鳴派出所 篇19

國小三年級作文 ,533字

星期六下午,我和小朋友們一起來到潮鳴派出所參觀。

來到派出所後,一位警察叔叔笑呵呵地迎接了我們。他先帶我們到辦案區參觀。這兒有四個房間,一個資訊採集室、兩間訊問室和一間等候室(醒酒室)。我們先來到了資訊採集室,警察叔叔說抓到嫌疑人後,先要把他身體各個部位檢查一遍,看看有沒有攜帶危險物品,還要拍個正面照,側面照,採集指紋等資訊。完成資訊採集後,再把他帶到等候室(醒酒室)等候。訊問室當然就是警察叔叔用來訊問嫌疑人的地方啦。接著我們又來到監控室,瞭解警察叔叔怎麼通過監控發現嫌疑人。別看我們走在街上一切正常,其實處處佈滿“天眼”,我們的一舉一動都逃不過警察叔叔的“火眼金睛”。後來,我們來到會議室,警察叔叔給我們介紹了他們平時工作的穿著和八件套裝備,還教我們如何防詐騙的祕決。

其中最有意思的是,警察叔叔為我們介紹武器,讓我們試著演練。我頭上戴防爆頭盔,左手拿著盾牌,神氣極了。有個小朋友拿著防爆棍來打我,我連忙用盾牌擋住,任他怎麼攻擊都打不到我。哈哈,盾牌用處真大啊!隔離棍也是一件很好用的武器,當有人試圖攻擊你的時候,你只要用隔離棍擋住他的腰部,他就怎麼也打不到你,當然,你也要有足夠的力氣擋住他。

警察叔叔為了我們的安全,每天不辭辛勞地工作,我們真應該感謝他們!

走進科技館 篇20

國小三年級作文 ,727字

為迎接一年一度的“世界氣象日”,同時也為了培養科技興趣,今天我們牡丹晚報50名小記者們一起參觀了菏澤市科普館。在這裡我學到了許多奇妙神祕的科技、氣象知識,科學那高深莫測、變幻萬千的獨特魅力也深深地震撼了我的心靈。

進入館廳,首先映入眼簾的就是一個顏色鮮豔、形體巨大的地球儀—“小球看世界”。我和同班的好朋友馮丁一、王帥都被這個巨大的“地球儀”牢牢地吸引住了,我們仨一起認真仔細地尋找我們國家,都看到了版圖好像一隻昂首挺立的雄雞一樣的祖國。我不禁興奮地指著祖國喊起來:“快看!那裡—我們可愛的中國!”。

接下來,講解員帶領我們小記者一起參觀了館內二樓介紹人造衛星、月球、宇航服、氣象災害等科技事物的各種各樣豐富多彩的展板和模型,這些製作精美的展品引起了我們的濃厚興趣。講解員全程細心地為小記者們耐心地講解各種氣象問題,幫助我們感受氣象奧祕,一個個生動鮮活的奇聞引領我們自由地徜徉在知識的海洋裡。講解員還向我們介紹了中國航天事業所經歷的艱辛歷程:最初是敬愛的毛主席提出了“航天夢”,經過幾代航天人一步步不懈的努力,我們國家已經成為了世界上第三個有能力建造航天飛船的國家,這怎能不令人驕傲和自豪呢?說起這次參觀體驗活動最讓我印象深刻的啊,就屬龍捲風的形成這一塊領域了。因為龍捲風的風力非常強,給我以巨大的衝擊力。我還是第一次知道龍捲風是怎麼形成的呢!還有航天衛星、播種機、坦克這些我從科幻電影《流浪地球》中才看到的事物如此鮮明的呈現在我的眼前,引得我駐足觀賞,久久不忍離去……

這次科普體驗活動使我受益匪淺。沒想到我們生活的地球蘊含了這麼多的奧祕。真是生活處處皆學問啊!今後我要更加努力學習,從我做起,從身邊的小事做起!愛護我們的地球!