便門造句

1 許多藝術家的失敗，僅僅是他們只接受一種畫法，而指責其他所有的畫法。必須研究一切畫法，而且要不偏不倚地研究；只有這樣才能保持自己的獨特性，因為你將不會跟著某一個藝術家跑。

2 本文根據空間反演變換的原理，運用畫法幾何的方法，對空間曲柄滑塊機構滑塊行程的確定，提出了一種新的圖解法。

3 它是已知最古老的畫法，源於史前壁飾，並於16世紀義大利的壁畫技法中得到完善。

4 根據鈑金件的分類，利用解析畫法幾何的理論，對典型鈑金件進行展開分析並建立它們的展開線數學模型。

5 透視畫法提供了一個對物體或景色的三維視角。

6 這一方法有助於提高求解畫法幾何問題的作圖效率。

7 1914年鄭曼陀獨創的“擦筆水彩畫法”受到時人的普遍歡迎，從此便在月份牌畫中廣泛採用。

8 畫法幾何綜合問題是教學的難點，要求學生具有較強的空間想象能力和空間邏輯思維能力。

9 銷連線、鍵連線的畫法、標註和查表.

10 線性透視畫法的法則決定了空間的大小，這確定了鋪路石的角度，它們在抹大拉瑪利亞的花瓶上方匯聚到一點。

11 這是一種大量的混合畫法，丙稀酸樹脂、樹膠水彩、水彩、彩色鉛筆、彩色墨水還有染色法等等……，無論什麼都用上了。

12 畫法幾何學中的難點之一是求解兩一般位置二次曲面的交線。

13 膠畫法用膠畫顏料塗的過程，將顏料和水以及膠粘顏料或酪蛋白粒結劑混合，用以裝飾牆壁或畫風景畫或招帖畫。

14 1914年鄭曼陀獨創的“擦筆水彩畫法”受到時人的普遍歡迎，從此便在月份牌畫中廣泛使用。

15 並闡述了這兩種作圖方法的畫法幾何理論依據。

16 透視畫法了對物體或景色的三維視角。

17 畫家用筆勁挺，樹石畫法既豐富又深入，能夠通過暈染皴擦的手段，加強岩石樹木的質感特徵。

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18 立體派和20世紀的其它畫家都放棄了這種三度空間的畫法。

19 新印象主義畫法，用微小、密集的彩色點混合後產生一種奪目的效果。

20 在畫法幾何教學過程中，簡化作圖的介入對改善學生思維素質起到積極的作用。

21 斜檢視的斷裂邊界畫法同區域性檢視。

22 本文介紹了畫法幾何學CAI課件的開發過程、功能及特點。

23 掌握螺紋規定畫法和標註方法.

24 馬蒂斯和他的朋友們一直試驗著這種畫法。

25 指出了某些教材中康普頓散射示意圖畫法的不妥之處，並嚴格推導了康普頓散射中反衝電子的散射角，給出了正確的康普頓散射示意圖。

26 傅抱石先生人物畫的線條極為凝練，勾勒中強調速度、壓力和麵積三要素的變化，不同於傳統沿襲畫譜的畫法。

27 本文根據圓的漸開線原理和兩點間的距離公式，得出兩種用放射式丈量法測畫不分道跑起跑線的新畫法。

28 後至廣州美術學院國畫系研究生班專修人物畫，因獨創的線描重疊畫法而為美術界所稱道。

29 本文根據圓的漸開線原理和兩點間的距離公式，得出兩種種用放射式丈量法測畫不分道跑起跑線的新畫法。

30 隨著計算機圖形技術在工程與教學中的推廣應用，在教學實踐中對如何處理畫法幾何部分的講授出現了兩種意見。