測一測，你是否需要右腦開發？

老師用粉筆在黑板上畫一個圓圈，請被測試者回答這是什麼。當問到大學中文系學生時，他們鬨堂大笑，拒絕回答這個只有傻瓜才回答的問題。當問到初中生時，一位尖子生舉手回答：“是零”。一位差生喊道：“是英文字母O”。他卻遭到班主任的批評。最後，當問到小學一年級的學生時，他們異常活躍地回答：“句號”、“月亮”、“燒餅”、“乒乓球”、“老師生氣的眼睛”、“我家門上的貓眼”……事後，人們給這個測試起了個題目：“人的想象力是怎樣喪失的？”，原來是忽視右腦開發，忽視創新思維培養，扼殺了人們的想象力。　　

你想知道自己右腦開發情況嗎？那麼請你在五分鐘內根據自己的實際情況選出答案。　　

（1）下面三門課程，你最喜歡哪一門？　　① 圖畫　　② 語文　　③ 數學　　

（2）你喜歡參加各種競賽嗎？　　 ① 從不喜歡　　② 有時喜歡　　③ 經常喜歡　　

（3）電視機出了故障，沒法看電視或玩遊戲，可離睡覺還有半個小時，你會怎麼度過這段時間？ ① 畫畫　　② 讀一會書　　③ 提前睡覺　　

（4）在語文課上，老師出了下面三個題目，你會選哪一個？　　 ① 寫一個幻想故事　　② 敘述你假期中做的一件事　　　　③ 就製作某種玩具寫一篇說明文　　

（5）你長大了，願意做什麼工作？　　 ① 音樂家或畫家　　② 作家或攝影家　　③ 科學家或工程師　　

（6）當別人把一首新歌唱過幾遍後，你感覺如何？　　 ① 曲調比歌詞容易記憶　 ② 曲調與歌詞都能記住　　③ 歌詞比曲調容易記憶　　

（7）捏住筆的一端，另一端豎直向上，伸直胳臂，將鉛筆上端瞄準窗框，先閉右眼，看鉛筆移動多少；睜開右眼，再閉上左眼，看鉛筆移動多少；比較一下你閉上哪隻眼睛對鉛筆的移動距離小？　　 ① 左眼　　② 沒有區別　　⑧ 右眼　　

（8）當你醒來時，能清楚記得你所做的夢嗎? 　　 ① 經常　　② 偶爾　　③ 極少　　

（9）你要去一個不熟悉的地方，向別人問路後．你是怎麼找到那個地方的? 　　 ① 不用筆記錄，只是在腦中將別人的指點描繪成沿途景象　　② 畫一張線路圖　　③ 主要用筆做記錄．　　

（10）你寫字時常用仿宋體、楷體或其他工整的字型嗎? 　　 ① 經常用　　② 偶爾用　　③ 幾乎不用　　

（11）同別人談話時，你是否用手勢強調你的思想觀點? 　　 ① 經常用　　② 偶爾用　　③ 幾乎不用　　