淺談高校圖書館與校園文化之構建

    論文關鍵詞：論文校園文化 高校圖書館 校園文化構建
    論文摘要：探討了高校圖書館校園文化的含義與特點,分析了圖書館在構建校園文化中的作用,並就如何加強高校圖書館資訊文化建設進行了思考。 
    1 圖書館在校園文化構建中的作用 
　　 
　　1.1 為校園文化構建提供了豐富的文獻資源 
　　作為文獻資訊中心的高校圖書館,以多樣的、多載體的文獻資料為物質基礎,不僅為學生專業知識的學習提供了重要條件和便利,而且為教師的教書育人、活動起到了積極的支撐作用。因此,高校圖書館不僅是人類知識的寶庫,而且是高校全面實施素質教育的重要組成部分。其豐富的館藏、先進的裝置和優雅的學習環境,為校園文化建設奠定了厚實的基礎,提供了重要的支援。 
　　1.2 成為大學生獲取廣闊知識的教育平臺 
　　知識並非只有在課堂和實驗室中才可獲得,一種充滿生機的、無時空限制的、特定和諧的甚而賞心悅目的環境氛圍,本身就起著廣泛意義上的教育作用。在校園文化建設中,要創造這種環境氛圍,當首推圖書館。大學生正處於積極向上、學習知識的增長期,求知慾很強,圖書館就成為了學生在課堂之外瞭解社會,體驗人生的一個廣闊場所。對其鞏固已學知識,涉獵未知領域,開發潛在智慧,鍛鍊實踐能力起著舉足輕重的作用。 
　　 
　　2 高校圖書館參與校園文化構建的途徑 
　　 
　　2.1 加強文獻資訊資源的建設與開發 
　　文獻資訊資源的開發建設直接影響著校園文化的整體發展態勢和水平,所以,圖書館要以自身的任務和讀者需要為依據,有層次、有重點地組織文獻資源。而要做到這一點,就需要定期瞭解學生閱讀需求,並根據其需求,有計劃、按比例地採集各種型別、各種載體的資訊資源,確保將健康的精神文化食糧及時地提供給大學生,抵制和阻止那些文化垃圾和有害資訊的侵擾。 
　　2.2 努力營造高品位的文化環境 
　　高校圖書館應該具有安靜、清新、整潔、明亮的學習環境,到處充滿文化氣息,學生置身於這樣良好的環境中認真讀書學習,開展各種活動,必定有助於陶冶他們的生活情趣和思想情操,鍛鍊他們的社會交往和社會實踐能力,同時帶給他們美的享受,並由此激勵其發奮向上,產生創新思維的靈感。 
　　2.3 提供優質高效的文獻資訊服務 
　　在資訊時代的今天,衡量一個圖書館的標準不僅是看其館舍規模的大小和藏書數量的多少,最重要的是能否為讀者提供優質的資訊服務,最大限度地滿足讀者的各種需求,並且自身獲得可持續的發展。只有讀者掌握了獲取資訊資源的科學方法和先進技術,提高了獲取資訊的能力,才能夠方便、快捷地獲得自己需要的資訊資源。 
　　 
　　3 校園文化與高校圖書館的發展建設相輔相成 
　　 
　　首先,校園文化活動的知識性,多樣性要求圖書館更加主動地開發利用館藏文獻資源。因為校園文化活動的開展常常是與社會和科學的發展緊密相連,具有很強的時代性和創造性。而這一特點決定了其對知識及資訊需求的新穎性、準確性、及時性。 
　　其次,文獻資訊資源建設歷來是圖書館工作的重中之重,也是圖書館開展各項服務的基礎保障。而豐富多彩的校園文化要求圖書館應具有合理、科學、完整、豐富的文獻資訊資源體系。 
　　最後,校園文化活動的開展有利於促進圖書館館員素質的提高。由於高校校園文化活動有較高的知識內涵,因此,對圖書館館員的知識要求和服務能力提出了更高的要求,這就促使館員必須不斷努力學習,掌握更多的知識,提高各方面的能力,才能適應校園文化發展建設的需要。所以說,校園文化能夠潛移默化地改變圖書館工作人員的整體素質,以文化促發展。 
　　 
　　參考文獻: 
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　　[2] 楊楊.高校圖書館對校園文化之深遠影響及建設途徑[J].科技情報開發與經濟,2006***16***:73-74.