文藝復興時期音樂

[拼音]:ertong wanju

[英文]:children toy

專供兒童遊戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過程轉向行為的支柱。兒童玩具能發展運動能力,訓練知覺,激發想象,喚起好奇心,為兒童身心發展提供了物質條件。兒童玩具的種類主要有:形象玩具、技術玩具、拼合和裝配玩具、建築和結構玩具、體育活動玩具、音樂發聲玩具、勞動活動玩具、裝飾性玩具和自制玩具等。對玩具的一般教育要求是:有利於促進幼兒體、德、智、美的全面發展;符合兒童年齡特徵,能滿足其好奇心、好動和探索活動的願望;造型優美,反映事物的典型特徵;活動多變,有助於鼓勵學習;符合衛生要求,色彩無毒,易於清潔、消毒;符合安全要求等。

參考文章

兒童玩具的分類根據主要有哪三種?常識